第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录小班 不爱吃饭的颢颢
以下为《第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录小班 不爱吃饭的颢颢》的无排版文字预览，完整内容请下载
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录
参赛作品名称
不爱吃饭的颢颢
参赛作者
??
单位名称
观察目标
能??能独立进餐，喜欢吃蔬菜。
?
观察对象
颢颢
年龄段/班
?小班
观察时间
2014年9月——11月
观察分析
颢颢是一个个子高高瘦瘦的小男孩，比班上所有的小朋友友都高。他牙??????????????????????????????????齿长得不好，稀稀拉拉的，而且很多的虫牙。他喜欢听老师讲故事，而且很喜欢回答问题；特别喜欢吃点心、面包、喝牛奶，但最让人头痛的就是吃饭，每天中午进餐时间看到香喷喷的饭菜，他总是皱着眉头说：“我不喜欢吃”,然后转向另一边看都不看。老师喂他吃，他要么就不张某某，要么就用手伸进嘴里掏出不喜欢吃的蔬菜，或是嚼两下就全部吐在渣盘里。总之，他从不会自己主动 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时，颢颢能主动跟着老师念菜谱，并且很愿意去看看、闻闻饭菜。
2、老师喂他吃，他会主动张开嘴巴，但是马上又会将手指伸进嘴里把蔬菜掏出来。吃了小半碗他就不吃了，不再张开嘴巴。
3、偶尔会自己拿起勺子吃，但不喜欢吃的蔬菜他会全部挑出来丢在渣盘里。
?4、妈妈给我们反应，在家也会偶尔自己吃饭。
最终效果：通过老师和家长的不断交流、师幼间点点滴滴的互动，3个月后的颢颢有了明显的进步。比如：他会主动的拿起勺子吃饭了，并且尝试着吃自己不喜欢的蔬菜了。在家里会主动要求妈妈买蔬菜，并且说：“老师说的蔬菜有很多的维生素，吃了才不会生病。”??
对于孩子不想吃饭、挑食的问题我们经常会遇到。我想，作为老师，我们需要的是爱心和耐心，要像爱自己的孩子一样不断地去鼓励他们、引导他们。更要及时的与家长沟通，改变家长不正确的代养方式，争取家园合作来促进孩子最大化的发展。
?
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 科普知识 在家要多吃蔬菜和水果
- 小学生法制课讲稿
- 看《教师的职业理想与幸福》心得
- 中学师德活动心得体会
- 《第56号教室的奇迹》读书心得
- 初三励志《梦圆银星》演讲稿
- 小学班主任技能大赛工作总结
- 2020年幼儿园教师远程研修心得体会模板
- 关于开展“XX工匠人才库”入库遴选的通知新
- 听《解一元一次》公开课课后感想
- 疫情下的学习记事小学四年级
- 师德师风线上试题(1)
- 师恩难忘演讲稿
- 教育实习总结
- 在看完优秀老师的教学设计以及观摩课堂之后，我最大的感受有两点:
- 作为一名老师如何维护学生的心理健康
- 停课不停学老师线上教学自我总结5篇2020最新精选
- 《乡下人家》评课稿
- 教师年度个人研修总结范文
以上为《第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录小班 不爱吃饭的颢颢》的无排版文字预览，完整内容请下载
第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录小班 不爱吃饭的颢颢由用户“ccjsj_bjs”分享发布，转载请注明出处