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中班数学活动《有趣的数数》
活动目标:1.尝试探索封闭状物体的数数方法,初步积累相关数数的经验。 2.能准确地用笔把数字从小到大连成起来。
3.发展幼儿思维的准确性、灵活性,激发幼儿参与数学活动的兴趣。
活动准备:物质准备:1.连线纸、勾线笔人手一份 2.鸡、鸭、鸽、鹌鹑的图片及蛋样品各一只 3.操作单人手一张
经验准备:已掌握10以内的数量
活动重难点:尝试探索封闭状物体的数数方法,初步积累相关数数的经验
活动过程: 一、引起幼儿兴趣、交代主题,活动导入 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 2,请个别幼儿观察并数一数,说说自己是怎么数数的
3.出示鸡蛋图片3,全班观察,个别幼儿数并讲述自己的方法4.教师总结三种方法,重点讲解封闭式数数
我们只要想办法记住第一个数的鸡蛋,再数到它的时候就不要数了。 5.引导幼儿思考:我们要怎么样才能记住第一个数的蛋呢? 四、完成操作单,幼儿探索尝试封闭式数数 1.请小朋友数一数其他妈妈们的蛋。
想想看有什么好办法可以数的又快又对?2.小结交流数数的经验。 五、结束
游戏:母鸡孵蛋,交代规则:音乐开始的时候沿着蛋蛋走圆,走的时候脚步要轻,不能踩到鸡蛋。音乐一停找一窝蛋孵小鸡,并数数你一共孵了几个蛋
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