中考英语写作技巧探讨
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中考英语写作复习策略探讨
乐兴小学 袁 慧
英语写作历来是中考的难点，如何在中考英语中写作部分取得高分，我觉得要从这三方面着手，并强抓不懈。
一、注重平时的大量阅读，指导写作技巧，步骤。
一堂好的写作课过程很重要，必须具备“学、写、评”三个步骤。写作教学是一个从阅读到写作的过程，教师可从阅读文本中提取素材、观点和表达方式，来帮助学生“写”。写好一篇英语作文，必须掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：
审题立意，定文章主题。
对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题，必须具备四个条件：准确、鲜明、深刻、集中。思考本话题所需要的词块、语块。写作模板结构等。以及本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
2、 拟提纲，定骨架
英语作文审好题，立好意后，就要列提纲，确定文章的骨架。例如：1 )安排好层次段落，2 )铺设好过渡，3 )处理好开头和结尾。如果作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词展^u思路，发挥联想，记录下 联想到的内容，记录的方式可以是句子，也可以用单词或词组，可以用英语也可以用汉语。
3、 理文章脉络，写主题句。
一篇短文的段落一般分为引导部分、主体部分和结尾部分。每段的主题句非常重要， 是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致可以了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的简单句 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 出一个或两个proofs, 并对此用一两句话分别进行阐述。对问题“一分为二”的观点。这类文章大多结合当前时事，要求学生就某种现象谈其利弊，“两者选一”的观点，这要求学生在a和b之间作一选择或比较。
结论（conclusion）：结论段可以用一两句话来结束文章。同时要注意与引言段某某，但不能照搬前面的原话。
书信
书信的写作具有很强的实用性，贴近学生生活，考试几率比较大，书信写作一般而且重要的是考查书信的格式，但是要想写好不太容易，因为书信写作中，经常使用的书信语言不好突破。首先是称谓；再是正文；正文要从称谓的下一行写起，可以和称谓齐头写，也可以向内缩五个字母写。正文就是要具体地写你想表达的内容，要注意表达清楚、简练，让收信人很容易得知你要表达的内容。然后是结束语；结束语写在正文的下方，另起一行。常用的结束语有：Best wishes! / Good Luck!/Give my best wishes to your family!/Looking forward to your reply!最后是签名。
发言稿
发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己的意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。语言通俗易懂，诙谐幽默，生动形象，层次清晰，逻辑性强，句子精悍有力，文字朗朗上口，语言节奏感强。格式一般由三部分构成：称呼，正文，结束语
三、多欣赏美文，背诵万能短语、句子、典型文章
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