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XX理工大学信息工程与自***学生实验报告
( 20 —20 学年 第 学期 )
课程名称:计算机网络基础 开课实验室: 信自楼442 20 年 月 日
年级、专业、班
学号
姓名
成绩
实验项目名称
学习使用Wireshark
指导教师
教师评语
该同学是否了解实验原理: A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□
该同学的实验能力: A.强 □ B.中等 □ C.差 □
该同学的实验是否达到要求: A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□
实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□
实验过程是否详细记录: A.详细□ B.一般 □ C.没有 □
教师签名:
年 月 日
一、实验目的及内容
学习使用Wireshar 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 tocal为OICQ,即QQ所使用的协议),按照教科书以太网帧(参见3.3.5 以太网的MAC层)、IP格式(参见4.2.5 IP数据报的格式)进行解析和分析。要求:捕获QQ的帧,必须如下图中截图并标注MAC地址,IP地址,QQ号码,和QQ群中学生的号码必须一致,否则计0分。
字段名称
长度(字节)
字段内容(16进制数据)
字段解释
帧头部
目标MAC地址
源MAC地址
类型/长度
IP头部
版本及头长
服务类型
略
略
略
总长度
标识
标志及片偏移
略
略
略
生存时间
协议
头部校验和
源IP地址
目标IP地址
五、实验结果、分析和结论
此处由同学按要求完成
注:教师必须按照上述各项内容严格要求,认真批改和评定学生成绩。
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