青春期叛逆期怎么处理ppt
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叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。一、何为叛逆心理 因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
二.青少年叛逆的原因 （一）学生自身因素
1.逆反心理的形成与他们没有完全成熟的生理和心理有关。
2.青少年的好奇心理和对立心理，使得他们开始喜欢争论，对老师和家长的教导，他们常用批判的眼光来审视二.青少年叛逆的原因 （一）学生自身因素
1.逆反心理的形成与他们没有完全成熟的生理和心理有关。
2.青少年的好奇心理和对立心理，使得他们开始喜欢争论，对老师和家长的教导，他们常用批判的眼光来审视（二）家庭方面的因素1.有的父母“望子成龙，望女成凤“因此对子女要求过高，要求超过了子女能承受的范围，对子女来说这是一种强加的、不正常的、无形的压力，易于引起他们的反感，抑郁使他们形成逆反心理。
2.家长提出要求的方式也可能使子女形成逆反心理。 （三）社会方面的因素 社会的影响因素更加广泛，内容、形态、渠道也多种多样，特别是当今社会上的一些不良风气，都可能影响敏感而好奇的学生，使得学生在潜移默化中产生一种逆反心理。三.逆反心理的表现不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒；对于那些与老师对着干的同学大加赞赏；一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他做的事，就越要去做，你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的，觉得自己很有主见!四.青少年叛逆的影响 叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理转化。 要知道善意的批评比美丽的谎言好
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 /足够高，方可配得上/我们的健步如飞/一往无前
（4）我相信：荆棘/一开.经辟，便成了/风姿绰约、含苞待放的/XX
（5）我相信：崎岖/一经攀岩，便成了/凭栏眺望、风华无限的/景观
（6）我相信：瓶颈/一经打破，便成了/无与伦比、震古烁今的/新纪元
（合）我们相信：今天的汗水/必将/滋润出/最明媚的笑颜
（合）我们相信：今天的历练/必将/谱写成/最珍贵的诗篇
（合）我们相信：屹立于/起跑线，目标/直达终点！
我们相信！！！
请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己与父母更融洽、更和谐地相处。也不要让父母对你失望。思考[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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