《网络交友须谨慎》教学设计
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《网络交友须谨慎》教学设计
一、谈话导入(网络用途)
1欢迎大家走进今天的课堂，随着科技的发展，人类的许多愿都.望成为了现实，诗人王某某说:海内存知己，天涯若比邻。现在我们实现了吗?通过什么实现的?
2.同学们平时上网都做些什么呢?
网络丰富了我们的生活，让交流方式更多样，让生活更便捷，让娱乐的方式更多彩，可以说一打开网页，就等于和世界握手。可是如果不会科学、安全、合理的上网，它同样给我们带来危害，今天我们要探讨的就是一个和网络有关的话题--出示:网络交友需谨慎
二、观看视频(网络交友的特点)
同学们都有网友吗?是怎么认识的?有一个网名为“绝望的生鱼片”的人也通过QQ认识了一位网友，我们一起去看看他的经历，同学们边看边思考:网络交友有什么特点?(板书:虚拟性隐蔽性)
三、辩论赛(网络交友的正负面)
虽然网络交友具有虚拟性和隐蔽性，但不得不说，网络交友在当今社会中已经很普遍了，你支持网络交友吗?网络交友是否有角害呢?
学生根据自己的观点展开辩论。
小结:同学们说的都很有道理，网络是一把双刃剑，网络交友本身并没有错，网络在传播信息的过程中难免夹杂着一些不良信息我们不能因为网络交友存在风险就因噎废食，不去 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 (增强学生自我保护意识)
因为网络的虚拟性和隐蔽性，网络交友已经成为一些不法分子实施犯罪的新平台，由此引发的刑事案件也呈现上升趋势。下面我们来看一个典型案例。看完以后请同学们说说你的感受。
小结:网络犯罪的骗局各式各样，上述这个案例中骗子的骗术并不XX，只是受害人的戒备意识太低了，网络交友过程中，除了防止个人信息不泄露，还要有强烈的安全意识。
六、网络公约
为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，请全体起立，让我们大声地齐读公约:
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
同学们能够践行公约吗?能够文明交友吗?从大家高亢嘹亮的声音中我看到你们的决心，也相信你们能够做到。。
总结
同学们，网络是先进的，它改变了我们生活的速度、节奏、方式，使我们过上了古人无法想象的生活。网络也是危险的，网络上随时有陷阱、诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。让我们从自我做起，安全文明上网、谨慎交友，营造一个清新，绿色的网络环境。
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