部编版三年级下册语文第四单元复习要点
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部编版语文三年级下册第四单元复习要点一、易读错的字 内（nèi）容 干燥（zào） 灼（zhuó）伤 适（shì）宜 万寿（shòu）菊 展示（shì） 组（zXXXXX）成 芬 （fXXXXXn）芳 吻（wXXXXXn）合 苏醒（xXXXXXng） 强（qiáng）烈 昆（kXXXXXn）虫 建（jiàn）成 大概（gài） 阻（zXXXXX）力 包括（kuò） 超（chXXXXXo）过 跨（kuà）进 检查（chá） 蜜蜂（fXXXXXng） 水缸（gXXXXXng） 一副（fù） 腹（fù）部二、易写错的字 醒：左右结构，部首是“酉”； 建：部首是“廴”； 辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇， 右边“辛”最后一笔是竖； 跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。三、会写词语 争奇 斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万某某 强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途 跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失 确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼 能力 公里 几乎 记忆
五、形近字甚（甚至）其（期中）? 搏（搏斗）博（博士）???
稍（稍微） 梢（树梢）? 腹（腹部）复（复习）??
组（小组）祖（祖国）??桥（大桥） 娇（娇小） ?
斗（斗志）头（头发）?? 内（内容）肉（肉片）????
组（组成） 阻（阻力）??蜜（花某某）密（密林）???
蜂（蜂王）峰（山峰）?? 辨（辨认） 瓣（花瓣）??
跨（横跨）垮（打垮）???括（括号）适（合适）????
检（检查） 捡（捡起）?? 芳（芳香） 访（访问）六、近义词 舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别 空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开七、反义词 干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉 超常—一般 闲—忙 掀开—遮盖 激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配： 留心（观察） 欣然（怒放）（辨认）方向 （减少）阻力 （跨进）家门 （检查）蜂窝 （刮起）了狂风 （迷失）方向
2. 形容词搭配： （1）形容词+ 名词： （紫色）的小喇叭 （艳丽）的蔷薇 （密切）的关系 （美丽）的笑脸 （又大又娇嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾 （陌生）的景物 （超常）的记忆力 （遥远）的家（安静）的角落 （细长）的脚 （圆圆）的卵 （小小）的虾
（2）形容词+ 动词： （准确无误）的回到了家九、词语归类 1. 描写花的词语： 争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放
2. 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 5. 反问句: （1）我想，它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢？ （2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 6.“把”字句：
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
十一、考点提示1. 背诵《花某某》（第1 自然段）
《XX西涧》（日积月累）。 2. 会写简单的拟人句。 3. 会用估量的词语。 4. 会用修改符号修改句段。 5. 能借助关键句概括一段话的大意。 6. 认真观察，用上表示顺序的词语，把实验的过程写清楚。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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