部编版六年级上册道法知识点汇总
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第1课.感受生活中的法律
一、填空题
1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人生权,财产权受教育权等权利,学习知识、快乐成长。
2.法律规定了我们的义务。
3.纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
4.法律调整社会关系，保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。
5.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
6.人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正和谐。
二、问答题。
1.说一说作为小学生，法律规定了哪些义务?
答:过马路要遵守交通法规,在公共场所要爱护公物,保护环境,借了别人东西要及时归还,等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。
2.法律与纪律、道德有什么联系和区别?
答: (1)联系:纪律、 道德和法律规范着我们的行为。
(2)区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务
3.什么是刑法?作用是什么?
答: (1)刑法是规定犯罪和刑罚的法律。(2)刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
作用:刑法惩罚犯罪，保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
4.什么是民法?作用是什么?
答:民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
作用:民法保护了我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
5.行政法的主要作用是什么?
答:行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
6.法律与我们的生活有什么关系?
答: (1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活为到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
第2课宪法是根本法
一、填空题
1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。
2. 《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体。
3.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。
4.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。
5.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
6.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
7.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。
8.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。
二、问答题
1.宪法的重要作用是什么?
答:1.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了人民行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.设 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 部法律明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
5.怎样保护未成年人?
答:保护未成年人是国家机关、武装力量、政党社会团体、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。.
6.青少年犯罪的特点是什么?怎样有效预防未成年人犯罪?
答: (1)从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
(2)有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年
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