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高某某“停课不停学 ”期间班主任工作计划2
继续做好抗疫工作
不隐瞒、不谎报、严格遵守主动申报、隔离的规定,谨记减少外出、不聚集、戴口罩、勤洗手、多锻炼就是对抗疫情,担起自己的使命和应负的责任。
督促学生继续填好《学生健康卡》,每天注意观察自己和家人的体温情况;返校时必须上交此卡;班主任填好《家长阅读文件通知情况登记表》,每周发送截屏2次(周三和周日)。
每天落实学校布置的各种文件通知精神,统计好各类学生情况:外市返梅学生情况;(①外市返梅学生;②仍在湖北的学生;③湖北返梅及接触过湖北人员的学生;④异常人员);2月9日后返梅学生有无途经湖北、浙江XX经过史、停留史。
对湖北、浙江XX、XX、河南XX、江西XX、湖南XX等6个城市和地区来梅人员加强管控力度(各班要立即上报学校);对湖北、XX来梅人员进行劝返,劝返无效人员,***隔离14天;对XX、河南XX、江西XX、湖南XX来梅人员采取居家隔离14天,经健康检测合格后返岗。
继续做好学生防控新冠疫情的心理防护,对出现心理不适的学生进行引导,舒缓他们的焦虑、抑郁等情绪。
按《致家长一封信》的要求,为确保顺利开学,每位学生准备好口罩15个以上,体温计2个(普通或电子 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 亲情教育、感恩教育,融洽亲子关系;帮助家长指导学生科学制定延期开学期间的学习生活计划,引导学生坚持良好作息时间,控制电子产品的使用,配合老师完成各项主题教育任务。
2、家校合作要求家长配合的工作
配合学校及时做好各类数据的统计上报工作;
提供学习的后勤保障,如网络、良好的学习环境等;
督促学生准时参加网课学习、完成课后作业 ;
督促学生每天进行家务劳动,培养劳动意识;
督促学生订好计划,每天进行阅读、身体锻炼;
培养学生的自主学习、自我监督、自我管理的能力。
高二年级开展“同心抗疫——共铸爱与责任的中国力量”为主题的简报比赛
方案如下:
1、简报的选材范围:反映新冠病毒肺炎的科普知识、抗疫的英雄人物、讲述身边的抗疫事迹、抒发家国情怀等;
2、简报的形式:简报里必须包含绘画、书法、微视频、自己的小感悟、等等。要求内容健康向上,体现爱国情感。每份作品下面要求注明作者姓名,不得抄袭;
3、每个班分小组(每组建议5-6人),每个小组完成一份电子版的简报。由班长负责,班委进行评奖,评出1个一等奖,2个二等奖,其它三等奖。各班的一等奖提交年级进行评奖(上交截止日期?),暂定评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名,年级统一颁发奖状。
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