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和桥二中突发疫情防控应急处置预案
一、编制目的
为高效、有序地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大程度避免或减轻损失。
二、编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急处理条例》《XX省突发公共卫生事件应急预案》《XX市突发公共事件总体应急预案》《XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作预案》《XX市教育系统突发传染性疫情应急预案》等,制定本预案。
三、操作流程
(一)组建学校新型冠状病毒感染肺炎应急领导小组
组 长:张健
副组长:马某某、张某某、周某某、姚某某、王某某
组 员:张某某、张某某、姚某某、沈某某、华晨、金某某、钟某某
(二)建立联动机制,领导小组下设6个工作组
1.疫情监测组
组长:张某某
组员:门卫、班主任、值日教师、值日行政
职责:负责全校师生的锡康码验证和体温测量并做好一生一表、一师一表、一校一表登记汇总上报工作,发现发热师生员工,立即向学校领导小组当天值日校长汇报。
2.现场处置组
组长:华晨
组员:班主任、顾某某
职责:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭 2 小时后才能重新启用。
3.转移协调组
组长:金某某
组员:班主任
职责:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打 120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是联系***。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
4.信息通联组
组长:张某某
组员:班主任、保健教师
职责:第一时间收集整理发热人员此前密切接触人员姓名、活动轨迹等信息(如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息),向领导小组汇报,为后续工作作好准备。
5.心理辅助组
组长:姚某某
组员:心理教师
职责:编制好宣传资料,向全校师生发放。根据紧急情况涉及面的大小,适时开展心理辅导工作。如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展应急团体心理辅导;如发生在食堂餐厅等大型场所,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。
6.物资保障组:
组长:沈某某
组员:马某某、王某某
职责:事先要组织好充足的防疫所需物品(尤其注意测量体温器具使用的有效气温范围),保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。
(三)做好应急举措。在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,查验好全体师生员工的“锡康码”(红码者暂缓返校),要做到及早发现异常,及早处置和排除隐患。在筛查过程中发现发热人员(体温测量≥37.3℃),根据发生地点,分别采取对应的措施。
1.校门口应急。在校门口晨午检时,发现发热师生员工,疫情监测组立即向当天值日校长汇报。启动应急预案,各小组采取下列措施:
(1)疫情监测组立即通知保健教师到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果保健教师确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打 120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是联系***。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(3)现场处置组要做好:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 级抓一级,层层抓落实。出现处置不当情况,要追究失职人员责任。
2.加强应急保障。学校将专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等,确保防疫工作的需要。要设置备用的教室、就餐场所和宿舍,划定校园空旷处的应急疏散点,配备必要的设施设备,保证应急情况下依然能维持正常的教学生活秩序。
3.加强舆论宣传。利用校园的各种宣传阵地,开展《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病毒感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。
***
2020年3月3日
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急处置
医 学 流 程 图
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