-第一学期特殊教育工作计划
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2018——2019第一学期特殊教育工作计划
在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首。德育，抓到实处呢?凭口号?凭装装样.?...不，这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细，做准确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展，努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、 朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。
本着我校的实际情况，特从以下几点着手:
一、指导思想
切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》 、《未成年人保护法》，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的写话能力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。
（3）养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲i ]声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。
（4）让” 尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。
（5）继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。
（6）开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。
（7）开展“助残日” 的庆祝活动。
（8）开展“六、一”儿童节的庆祝活动。
花点时间读书，那是智慧的基础；花点时间思考，那是力量的源泉;花点时间观察，那是认识世界之路；花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念;既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完整的概念。
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