作业一：教育研究的基本知识
以下为《作业一：教育研究的基本知识》的无排版文字预览，完整内容请下载
名词解释(30)
1.教育研究（6）
教育研究是人们有目的、有计划、有系统地采用严格而科学的法，认识教育现象，发现教育问题，探索教育规律，以推动教育改革、提高教育质量、发展教育理论的创造性活动。
2.定量研究（6）
答:定量分析就是通过统计调查法或实验法，像自 然科学那样建立研究假设, 收集精确的数据资料，然后对研究对象的数量特征、数量关系与数量变化进行统计分析和检验的研究过程。其功能在于揭示和描述教育现象的相互作用和发展趋势。
3.定性研究（6）
答:定性分析就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
4.文献研究（6）
答:文献研究是指通过查阅、收集、鉴别整理文献，并通过对文献的研究，形成对客观事实的科学认识的研究方法。
5.现场研究（6）
答:现场研究法又称实地研究法是指在真实、自然的社会生活环境中，综合运用观察、访谈和实验等方法收集数据，以探讨客观、接近自然和真实的心理活动规律的方法。
简答题（50）
1.教育研究的构成要素有哪些?它们之间有什么联系？（10）
答:一般认为，研究是一种系统的探究活动，因而它必须包括目的、过程和方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 )探索性与长期性
科学研究要认识的是未知的世界，要掌握的是 人类还没有掌握的客观规律，它有严格的要求，需要在- .定理论的指导下不断探究，在不断地摸索中前进，是一个不断探索的历程，在这一历程中，要经历- -些无法回避的失败或挫折。因而它需要研究者具备一定的专门知识，要有必要的耐心和勇气，要有不断求索的精神。教育研究除了具有一般研究活动的特点之外，还有其自身的特点，主要表现
在以下几个方面:
(1)复杂性和难控性;
(2)广泛性和反思性;
(3)长期性和时代性。
3.教育研究的一般原则是什么？（10）
1.继承与创新相结合
2.理论与实践相结合
3.客观性与教育性相结合
4.教育研究的伦理规范是什么？（10）
1.价值性原则
2.诚实性原则
3.保密性原则
5.教育研究的操作规范是什么？（10）
1.客观性原则
2.发展性原则
3.公共性原则
4.解释性原则
论述题（20）
1.试从不同角度对教育研究进行类型划分并作以简要介绍。（20）
1.根据教育研究的范围或内容：宏观研、中观研究、微观研究
2.根据教育研究的目的 ：基础研究和应用研究
3.根据教育研究的性质：定性研究和定量研究
4.根据教育研究工作的场所 ：文献研究和现场研究
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《作业一：教育研究的基本知识》的无排版文字预览，完整内容请下载
作业一：教育研究的基本知识由用户“lifeng909”分享发布，转载请注明出处