学校中学部期中质量分析
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2021-2022上学期富裕牧场学校中学部期中质量分析
教师姓名
矫占元
年 级
九年
学 科
数学
试卷分析
1、整卷共24道题，满分120分，考试时间为120分钟。分为选择题共10题，填空题共7题，解答题共7题。最高分111分，最低分3分，优秀率6.7%，及格率13.3%，差生率86.7%，平均分42
2、试卷重在考查《数学课程标准》所设置的课程目标的落实情况，重在对学生学习数学知识与技能以及数学思维能力等方面发展状况的评价。
3、本次试卷主要考查一元二次方程、二次函数、旋转、圆这四章书的主要内容，对应分值比例大概是3：2：1，重点考查一元二次方程、二次函数、圆的掌握情况。
教师的教
对学生基本解题方法与能力的培养有待进一步加强，增强解题方法指导性教学?。
分层次教学实施不到位，造成优秀率、及格率均不高。?
虽然老师平时能认真批改学生的所有作业，但因为忙于赶进度，所以对学生的检查落实工作还有些欠缺。?
学生的学
1、基础知识不扎实，基 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 数学知识和数学思想方法分析问题和解决问题。所以能力培养应落实在平时教学过程中，突出过程教学，真正做到结论和过程并重。另外，还要注重培养学生的“实验”和“猜想”能力。?
面向全体，加强学法指导。鉴于数学考试成绩“两极分化”严重的现状，在教学中一定要面向全体学生，鼓励学生自主探索和合作交流，促使学生将知识构成网络、形成系统，帮助学生认识自我，树立信心，提高综合应用知识的能力，努力实现让不同的学生得到不同的发展的教学目标。?
联系实际，重视数学应用的教学。加强解题过程规范表述的训练，加强思维能力、推理、猜想、探究能力的训练，不仅要培养学生能够进行各种数学语言的转化，还要培养学生会用数学语言准确、简洁地表达自己的观点和思想，培养学生对数学图像、图表的理解和应用能力，发展应用数学知识的意识与能力。????
6、研读《课程标准》，将标准所倡导的教学理念落实到自己的教学中。设计探索性和开放性的问题，留给学生更多的探索、发挥的空间，激发学生的学习积极性。??
注：试卷分析要体现出三率一平均
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