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聚焦远景目标，培养时代新人

刘某某

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。同时标志着中华民族已开.经启了全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，站在新的历史起点上，培养担当民族复兴大任的时代新人，教育的使命更加光荣，教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。作为教育工作者，除了要认认真真立足本职岗位外，还要加强政治理论学习，切实提高政治站位，努力将个人专业化成长融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦时代征程中。

习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的卓著成绩，以及擘画的未来一段时期我国发展的宏伟蓝图，极大鼓舞了全国人民，更让我们教育人倍感振奋，同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣、责任之重大。二0三五年基本实现社会主义现代化远景目标中指出，我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这几方面建设，尤其是其 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信；要以不懈地求知问学打牢青少年的本领之基。求知问学是练就本领的基石。学校教育要创新教育观念，利用新技术、新手段改革教学方式引导青少年热爱学习、善于学习、勤奋学习，向书本学习、向实践学习、向人民学习；要以饱满的奋斗精神抓牢青少年的使命之基。习近平总书记在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”，“新时代是奋斗者的时代”。学校教育要准确把握新时代新特点，准确了解青少年群体特征，教育引导学生具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息，持续自觉地把个人价值的实现与对祖国的爱国情、强国志和报国行有机融合统一到中华民族伟大复兴强国梦的实现之中。

世间无难事，只怕有心人。我们要始终保持高度的责任心，牢记肩负的为党育人为国育才使命。努力提高自身的能力素养，遵循教育规律和人才成长规律，对标国家社会发展需要和人民群众需求，认真分析研究并落实好育人育才的各项举措，努力为培养合格建设者和可靠接班人贡献我们的全部智慧和力量。

2020年12月28日

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