五项管理家长建议书
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一、作业管理
为此，向家长提出如下建议：
1、为孩子制定学习计划，培养学习自觉性。
2、督促学生按时完成作业，培养孩子良好的学习习惯。
3、鼓励孩子自己检查作业，培养孩子发现问题和解决问题的能力。孩子遇到难题时，先鼓励让孩子自行解决，如实在无法解决，可联系科任教师给予适当提示，逐步解决。
4、营造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。
5、家长要为孩子们进行假日社会实践、家庭实验等创造条件。
6、不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。
现向家长提出如下建议：
1、周末及节假日给孩子设定好固定的睡眠时间帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，保证孩子每天9个小时的充足睡眠。
2、创设良好的睡眠环境。在孩子入睡前应关闭或遮挡所有发光源。控制室内适宜的温度及湿度。屏蔽噪音，放一些助睡眠的音乐。
3、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到按时睡觉。
4、做好监督工作，根据给孩子设定的睡眠时间，家长要适时提醒孩子按时上床休息。
5、跑校学生家长切实担负起学生睡眠管理工作，保证孩子充足睡眠时间。
鉴于此，为把相关要求落到实处，学校特向家长们提出如下建议:
1、加强监督管理。家长对孩子假期使用手机情况要承担起监督的职责，希望广大家长能够行动起来，监督孩子使用手机情况。同时加强与班主任及科任教师的沟通与联系，及时掌握学生在校学习生活状况。不要为孩子配备手机，如必须配备，学校建议尽量给孩子配备功能机。
2、加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，“疏堵”结合。多与孩子陪伴，要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件发生。
3、培养课外兴趣家长可以注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。
4、形成榜样引领家长是孩子的第一个老师，也是最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，传递不良信息。家长要切实履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子不良上网行为。
5、跑校学生家长要加强孩子手机的监督管理，配合学校工作。
为了将读书落到实处，特向家长倡议如下：
1、多带孩子去书店、图书馆，扩大孩子读书视野，同时要以学校推荐书目为重点，为孩子购买经典著作。
2、鼓励孩子认真读书，学会记笔记，从小做一个爱读书会读书的孩子。
3、挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
4、给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读书中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。
5、教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。
6、鼓励孩子积极参加班级和学校举行的各项读书活动。
7、做好负面清单管理，明确知晓课外读物的12条负面清单
特别提示：不得推荐或选用为中小学生课外读物12条负面清单。
1、违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；
2、损害国家荣誉和利益的，有反 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。
4、配合学校做好孩子的视力检查和体质健康监测，根据检查和监测报告，对孩子出现的视力和体质问题要及时纠正改善。
5、重视孩子体育锻炼活动中的安全教育，要让孩子明白，体育锻炼既要敢于克服困难，又要量力而行，时刻注意对自身的安全保护。
6、关注孩子的身体状况，发现疾病要及时诊治，并报告学校。若孩子因身体原因不能参加体育运动，家长要及时告知学校和班主任，以防意外事故发生。
网红校长唐江某某说，“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。”家长朋友们，孩子的健康成长是我们的共同目标，为此，就需要我们携起手来，为孩子们的美好明天创造条件。这是我们学校的使命，也是家长的职责!
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