实习报告模板 (1)

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能源与动力工程专业认识实习计划

一．实习的性质、目的和任务

通过本课程的课堂教学，使学生具备下列能力：

1. 通过在学校及企业进行认识实习，使学生对能源与动力工程专业进行初步认识，增加对热力发电厂、制冷企业的感性认识，对能源与动力企业的主、辅设备的结构、性能、工作原理、热力系统有初步了解；对这些企业的生产过程及管理有初步了解。

2. 到企业进行认识实习，学习在生产过程中的安全规程，掌握热力发电厂、制冷企业的工艺过程，了解企业的设备运行情况，提高学生工程读图能力，激发对专业知识的求知欲望。

3. 通过实习，能够广泛接触工人和听取工程技术人员的报告，学习他们的生产经验、技术更和.新科研成果，学习他们在实现“中国梦”的进程中的献身精神，同时具备向企业优秀员工学习的品质，能够接受热爱祖国、热爱劳动、热爱专业的教育，进一步提高社会主义觉悟。

二．实习内容

1、热电企业

学习热电联产生产过程，了解热力设备的结构、循环、管网、工作原理及生产过程，蒸汽和发电的工艺参数，学会通过监控中心观察生产过程和各工艺参数的变换。

2、制冷与空调设备企业

参观冰箱、空调和压缩机等生产车间等。了解冰箱、家用空调、商用空调、制冷压缩机的构造；了解制冷压缩机的制造和生产工艺及流程，了解各种零部件及设备的构造和工作原理。

3、动力机械企业

学习各类机加工设备、工装及工艺过程，了解加工中心及先进的机加工设备。参观各种典型零件的加工工艺、材料、专用设备等。了解热力设备的结构、循环、工作原理及生产过程及用途。

三、实习时间、地点、人员

时间：2021年3月22日，进行实习前的动员大会及安全教育，地点：XX校区；

时间：2021年3月22日——2021年3月26日，到企业进行认识实习

地点：XX科技大学热能工程XX省高校重点实验室、*_**、*_**。

班级：能源20.1-4 （4个班，学生103人）

四、实习成绩评定

按教学大纲的要求，学生实习结束后上交实习日记、实习报告，经指导教师评定后汇总。成绩采用百分制进行评定。实习报告占80%，实习表现占20%。成绩合格者取得相应学分。违犯实习纪律情节严重者，实习旷课二天，实习报告和笔记不合格者，作为认识实习课程不及格论，按结业生处理；一年内自行安排补作实习，毕业前不再安排补实习。

五、实习纪律

1、学生因病不能参加实习者，须经医院证明，记入考勤，病假累计超过实习时间三分之一者，不评定实习成绩，按未参加实习处理。

2、学生因事不能参加实习者，须办理请假手续，经批准后有效，否则以旷课处理。请事假每人不得超过二次，每次不得超过一天。事假累计超过实习时间的三分之一者，不予以评定成绩，按缺考处理。旷工累计超过八小时者，实习成绩不给定，纪律处分后再议定。

3、实习期间，不得迟到、早退，按时统一列队进厂。不得在工厂内打闹，要遵守车间的各项规章制度，不得妨碍工人师傅的正常工作。对违反纪律，而经劝阻不改者，停止其实习，按“不合格”处理。

4、实习期间，注意安全，自觉遵守工厂各项规程。学生进厂戴安全帽，穿工作服，不准穿高跟鞋。不准随便搬动各种开关、操作机器。不准乱动消防设施及工具。注意高温、高压设备，注意脚下和空中安全。严禁在厂内吸烟。

5、进入实习现场，要听从指挥，现场讲解时，要认真听讲，做好笔记。不得到其他车间乱窜。

6、实习期间，同学之间要互相帮助，互相照顾，严禁打架斗殴。遵守招待所的规章制度及作习制度，爱护公物，损坏物品照价赔赏。参加必要的义务劳动和公益活动，做“双文明”的模范。内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

二、综合作业

试画出热电厂的生产过程简图，在图上标明主要设备的名称，并简述这些设备的工作原理。

试写出空调的工艺流程，并简单简述其工作原理。

三、认识实习总结

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