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秋幼儿园教育教学工作总结

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2021年秋幼儿园教育教学工作总结

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一、加强日常教学的管理

1.组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认真研究有关《和谐发展课程》中的教育方向。把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2.加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题及时交流,细致的指导,热心的给予帮助。

3.分年级组探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实施与反馈。

4.组织教师参加市级、区级的继续教育培训,提高老师的教学水平及科研能力,更好地把握好当今的幼教形势和发展方向。

5.坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿的学习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,教师能适时的调整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高教师的业务素质

加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一晚周前会,周二晚政治学习,周三晚业务学习,周四晚安全卫生学习。加强了各类学习。提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及对幼儿教育工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3-6岁的孩子们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了中 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们智力得到开发,是培养他们的创造力、想象力。

在本学期的音乐教研活动中,教师们的选材丰富多彩,教学设计能根据幼儿的实际需求,能由浅入深,由易到难,。教师们在相互观摩、评析过程中,总结出:在音乐活动中要先一些旋律简单,形象鲜明,有游戏性质的音乐,或是幼儿生活范围中的内容,比如“走走跳跳”就是选取了孩子们生活中的内容为素材,加上音乐让孩子根据自已有的经验进行再次创作,很容易让孩子们理解,使孩子们喜欢,学起来有积极性,并能运用音乐、律动等手段加以表现。

4.关注相关的环境保护节日,通过日常渗透及主题活动,增强幼儿的环保意识与行为。

环境的好坏,直接影响到后代的生存,同时也影响到现代幼辈们的身心发展。本学期我园在环境保护的教育教学中更新了观念,除了强调在日常的各科教学中,生活的各个细节中,不断的抓住机会渗透。还以主题活动教育为重点进行。

四、做好家长工作,家园共促教育,增强良好社会效应。

开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。本学期,我园在坚持做好家长宣传栏;家长联系手册,家访工作的同时,还不定期的开展了线上家长会、家长委员会、 “六·一” 亲子会等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-01-16 20:48:44
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