小学党支部推广使用“学习强国“学习平台经验做法(1)
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XX六小党支部推广使用“学习强国”
学习平台经验做法
为贯彻落实中央关于推动“学习强国”学习平台建设工作的重要指示精神，按照市、县委宣传部加快推进“学习强国”学习平台建设、使用的工作要求，六小党支部将平台的推广使用作为一项重要的政治任务，深入动员、层层组织、有效指导，最大力度实现学习平台覆盖到全体教职工。
一、提升站位,有序推进
我校党支部在接到工作通知后，由领导带头第一时间针对学习平台进行学习、了解，充分认识到建设学习平台是贯彻落实习近平总书记重要讲话的指示精神和重大部署，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想在党支部落地生根的重大举措，是进一步激励广大党员学习进步的有效方式。基于以上认识，从一开始，全校上下就把学习平台的推广使用作为一项重要的政治任务来抓，充分发挥党员干部的带头作用，带动广大党员积极参与，尽快覆盖，有序推进工作。
二、摸索经验，全面铺开
学习平台推进工作时间紧、任务重，需要在给定时间节点完成工作任务，基于此，我校党支部紧急召开“学习强国”第一次推进会，摸索架构学习管理组和纳入党员做法，由点到线，有线到面，在全体党员和入党积极分子中铺开学习强国推广工作。
三、干部带头，掀起热潮
党支部发布通知，要求所有党员干部带头注册，尤其抓住领导干部这一关键少数，领导干部把责任“扛起来”，把任务“落下去”，充分发挥党员干部示范作用，并细致摸清党员人数及基本情况，对未按时注册的党员，逐一对接，将未注册原因进行登记记录，有针对性地开展指导注册工作，在全校范围内形成注册、学习热潮。让全体党员教师切实感受到学校领导以身作则，带头学习的氛围，用实际行动感染单位的所有党员共同完成注册、学习任务，并形成赶比超的浓厚氛围，如今，每天打开APP浏览新闻、时政已经成为了六小教师们的一个生活小习惯。
在学校党支部的大力推广下，全体党员教师都注册了“学习强国”，大家发现里面内容很丰富，还有互动、任务和积分，使用方便，切合实际，弥补了教师们平时学习资料不全的烦恼，不少教师更是成为了“学习强国粉”。
四、强化考核，确保成效
注册推广“学习强国”平台只是第一步，如何学好用好这个平台才是关键所在。学校制作了“六小党支部‘学习强国’学习情况统计表”，内含覆盖率、活跃学员数、学员参与度、总积分、人均积分等指标，对党员学习整体情况进行统计、排名，并将此项工作纳入全年意识形态工作考核范围，进一步提高党员教师的重视程度。鼓励大家在学习平台支部群相互交流学习心得、晒积分、促学习。以考核促成效，确保真正用好“学习强国”平台，切实提升党员干部的素质和能力。
关注疫情，助力战“疫”
疫情爆发后，六小党支部第一时间发出通知,要求全体教职工充分用好“学习强国”学习平台，深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，把做好疫情防控的宣传报道作为当前一项十分重要的政治任务，进一步提高认识，加强组织领导，坚持高位推进，真正做到“宣传到位，不漏一人”。?在党员全部注册的基础上，积极组织非中共党员干部教职工注册“学习强国”学习平台，截止2月24日，六小全体教职工均已完成注册，注册率达100 %。党支部充分发挥“学习强国”学习平台在线化、网络化、迅捷化的优势，抓住当前严防疫情、利用“学习强国”网上办公和学习的有利契机，依托已有的学习组织架构，结合党建和业务工作，积极探索建立新型工作模式和学习方式，不断增强广大党员干部战胜疫情的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。积极向教职工分享推荐“学习强国”中丰富多彩的栏目，培养健康生活方式。积极传播疫情防控好声音和好故事，把好正确舆论主阵地，让广大党员干部对疫情防控有更深入、更全面的了解，正确引导教职工积极参与疫情防控攻坚战，进一步推进疫情防控工作走深走实。
“学习强国”是一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台，是新形势下强化理论武装和思想教育的重要手段，为党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了有效载体，为凝聚党员力量、发出正面声音、引领舆论导向提供了有效途径，我们将持之以恒的推进“学习强国”的使用工作，切实提高学校全体教职工的业务素养和理论水平，为建设社会主义和谐社会贡献坚实力量。
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