建设书香家庭，与网游、手游争夺孩子
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建设书香家庭，与网游、手游争夺孩子
每一个时代的青少年都有那个时代的成长难题。贫穷年代无钱读书，文革破四旧无书可读，上山下乡不许读书，改革开放不想读书，手游来了讨厌读书。这一次来了更猛烈，有识之士发出呼吁跟手游打一场孩子争夺战。
熊孩子手游成瘾可能要毁掉很多孩子的前程，可能要毁掉很多幸福家庭，这决不是危言耸听。
沉迷网游手游导致猝死不乏其例；沉迷网游、手游造成青少年刑事犯罪；沉迷网游手游造成严重经济损失；沉迷网游手游与家长持刀相向；沉迷网游、手游睡眠不足导致身体健康受损；沉迷网游、手游导致学业成绩严重下滑；沉迷网游手游导致对游戏之外的一切都没有兴趣，失去了好奇心，精神萎靡，自甘沉沦。
网络信息发达了，智能手机普及了，移动网络无处不在无时不在了，多人联机在线竞技游戏开发出来了。网游手游随时可玩，随时可玩，人人可玩，只要有一部智能手机，只要足够的流量。网游、手游越来越贴近中小学生，诱惑性越来越强。
打一场与网游、手游争夺战，每一位老师、每一位爸爸妈妈、每一位有社会责任感的人都要快行动起来，保卫孩子，救救孩子！
战胜网游、手游，其实就是战胜诱惑。如何保证我们招之即来，来之能战，战之能胜？古希腊神话有一则故事给我们很多启发。
墨西拿海峡附近的小岛上，就居住着唱魔歌的海妖塞壬三姐妹，她们半人半鸟形的怪物，经常变成美人鱼，被称为海妖。极为美丽，带有许多邪气。她们拥有天籁般的歌喉，常用歌声诱惑过路的航海者，使航船触礁沉没，船员则成为塞壬的腹中餐。那一带海域堆满了受害者的白骨，几乎没有人能幸免，你看这像不像网游跟手游？
只有两个人战胜了塞壬女妖，一个是英雄奥德修斯。
奥德修斯率领船队经过墨西拿海峡的时候，事先得知塞壬那令凡人无法抗拒的致命歌声。他命令水手把他绑在桅杆上，并吩咐水手们用蜡塞住耳朵，他还告诫他们通过死亡岛时不要理会他的命令和手势。
当船只接近小岛时奥德修斯听到了迷人的歌声，歌声如此令人神往，他挣扎着要解除束缚自己去寻找歌声，他大喊大叫命令水手驶向正在繁花茂盛的草地上唱歌的海妖姐妹，但没人理他。直到最后再也听不到歌声，水手才给奥德修斯松绑，并取出他们自己耳朵中的蜡。这次塞壬海妖们失败了，三姐妹中的老大 爱上着奥德修斯。当他的船只走过后，她就投海自尽了。
还有一群阿耳戈英雄们，他们渡海受到了塞壬的诱惑，正在他们纷纷抛锚准备投向塞壬的时候，太阳神阿波罗的儿子，善弹竖琴的俄耳甫斯，用美妙的琴声压倒了塞壬的歌声。
至少有三个启示。
物理阻断法：用蜡把耳朵封起来，也就是家长不给买手机，学校不准带手机。
纪律约束法：用绳子把自己捆绑起来，也就是规定时间外不准玩手机，谁玩手机要受惩戒，批评处分。
更胜一筹法：道高一尺魔高一丈，我的诱惑比你还强。可是课业学习无法比游戏诱惑性强，学习压力大、内容枯燥，而手游却永远会比课业、学业更新鲜、刺激。但有很多学习的种子，偏偏从学业中找到了兴趣找到乐趣，语言的表达美，数学的逻辑美，还有阅读之美。
我们学校老师会尽心尽力尽职尽责从这三个方面做好我们的工作。有些孩子受不了，他会找到很多理由埋怨，请各位爸爸妈妈要有自己的火眼金睛，不要被蒙骗。
大哲学家苏格拉底问他的学生，怎样才能不让土地杂草丛生？有的说把草拔掉，老师说，最好的做法是在上面种满麦子。
我们家长怎样给孩子的心田种上麦子，不让他被网游、手游吸引去？
多给孩子一些关注和陪伴，占领他们的时间和空间，走进他们的内心，让他们内心不再孤独，不需要向外寻求手游的帮助。
引导孩子多参加其它活动，体育活动，做游戏，社区公益活动，旅游 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 沈石溪的动物小说，法国作家法布尔的《昆虫记》等。
哲学类小说，《苏菲日记》、叶某某《数理化通俗演义》。
格林童话，安徒生童话。伊索寓言，克雷洛夫寓言。
我不想开书单，先从孩子最喜欢看的书开始。慢慢来一切从喜欢阅读开始。
我们学校金鼓新父母学校成立了，小学家委会建起来。我们要做哪些工作，会慢慢道来，我想多说几句的是，家委会可不可以在书香家庭的建设工作的推进上做一些工作，特别是我们小学。组织爸爸妈妈阅读沙龙，评比最美书香家庭。如果我们能做好这一点，真是功德无量。
我在畅想，如果我们的阳光教育有了校园书香又有了家庭书香。那么20年之后，我们这些孩子身上会有奇迹出现？
一切皆有可能！
我们共同加油！
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