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学习社会主义核心价值观
——六(2)班主题班会 “广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”
摘自十八大报告
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 核心价值体系的内容
社会主义核心价值体系科学定位 定 义
社会主义核心价值体系——指的是社会主义意 识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和。
社会主义核心价值观——则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。
简单通俗的讲,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的通俗版,也就是“核心中的核心”。
一致性:本质上是一致的、统一的,它们都体现了社会主义的核心价值追求,是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。
区别:二者是内容和形式、内涵和外延的关系。
文 化 的 重 要 性
英国前首相撤切尔夫人曾撰文指出:“中国永远成为不了全球有影响的超级强国!”
其理由是:中国出口的产品只不过是电视机、空调等,他们无法出口技术,出口文化,出口思想,因为这些注定了中国无法成为具有影响力的超级强国。
核心价值观的重要性 核心价值观对一个国家一个民族的重要性:核心价值观折射出一个民族的思想方法和人文精神,是一个国家、民族的文化集中体现。
什么是软实力?
这种提法最初是由美国哈佛大学教授约瑟夫.奈在1990年提出的,是同国家军事、经济力量等组成的硬实力相区别的一个概念,一般认为,软实力是指精神力量,包括文化、制度、价值观念等所谓的软要素表现出来的一种能力。
“硬实力和软实力皆至关重要,但在信息时代,软实力正变得比以往任何时候都更有影响力。”
美国哈佛大学肯尼迪***院长约瑟夫·奈 主 要 内 容一、社会主义核心价值观的内涵
二、社会主义核心价值观的特征
三、如何践行社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 富强、民主、文明、和谐2012年11月29日,习近平同志在参观XX国家博物馆的《复兴之路》展览时,向世界宣示“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2013年3月17日,新一任党
和国家领导人换届完成,习
近平同志再次畅谈“中国梦”
——“实现中华民族伟大复
兴的中国梦,就是要实现国
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 践行社会主义核心价值观第三、培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严,并不断开掘创新精神和创新潜力
第四、要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。 清清白白为官
踏踏实实做事
堂堂正正做人
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