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基于教学风格塑造的个人参训计划
能参加“2018—2019的国培计划”对初中数学教师的培训学习,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:
一、指导思想
通过专家教授的引领,转变思想,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。
二、研修目标
1、通过培训,转变教育观念,提高认识。?
2、深化对初中物理课程性质、课程目标的理解。
3、掌握初中物理课程与教学改革的核心理 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的数学素养。
4、积极参与各种研讨活动:专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识,
5、并做好读书笔记。
五、预期成果
希望通这次国培学习,学到更多的知识,使自己的课堂结构更加的完善,自己的教学风格更加的明显,要不断的学习。简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。我相信自己通过这次学习,在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的提高,能更好的为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。
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