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2021**_*得

9月9日晚，在第37个教师节来临之际，“出彩河南人”2021最美教师发布仪式在河南卫视播出，11位优秀教师获“出彩河南人”2021最美教师称号，2位教师获特别奖。受疫情影响，今年的最美教师发布仪式首次采用云录制方式进行，并将前期启动的首批教育世家学习宣传、全国教书育人楷模推选等活动融入其中。

这些善良朴实的教师对工作的执着与XX印证了平凡中的非凡普通中的崇高为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

他们中有筹资金、捐设备、访生源、义务美化校园，通过五年的努力，将原本仅剩2名教师、6名学生的即将倒闭的学校，打造成学生人数为256人的完***教师王某某，靳某某。有不顾家人的反对，放弃城市的优越条件，扎根乡村教育19年，引领乡村教师专业发展，推动乡村教育再上***教师王某某。***学校邀请，毅然决然留在乡村，投身特岗，点亮乡村教***学教师元建周。这些老师坚持梦想，放弃高薪，走进大山，点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让她们真正懂得，用奋斗来改变命运。他们用真爱点亮乡村孩子梦想，他们的无私奉献，种得桃李芳满园。

也有以史为鉴，引导学生筑牢信仰基石，以史某某，帮助学生树立文化自信的XX市第101中学全能教师朱某某。更有博学多才、挥洒自如，春风化雨、水到渠成，学生追捧的偶像姐姐----河南师范大学教师刘某某······

教师是一个光荣又普通的职业担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作在日常的工作中任劳任怨辛勤耕耘赢得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的普通人来说这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。

他们无私的奉献精神，赢得了学生们独特的爱，孩子们记住了他们，大家记住了他们，成就了“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感。为此，我将从以下几个方面来努力。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

作为一名农村一线教师，我还有许多地方要学习，我将恪守教师的职业道德，刻苦钻研业务。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者。只要认真的付出，不计回报;把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中。

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