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研修中遇到的问题及解决方法
师傅 张某某 徒弟 段某某
一、在制作微课时应注意那些事情
首先教师在所选题材上下大功夫,要根据学生的学习程度和容易出现的问题入手,通过典型例题和深入浅出的讲解使学生迅速掌握本知识点。
其次在制作视频时要注意动静结合,图文并茂,字体搭配,字号搭配,颜色搭配,错落有致,使用的文字尽量少等,要使整个视频简洁清新流畅。
再次讲解时候心中要有学生,语言要用普通话,尽可能少地使用古板、枯燥的书面语,使讲解通俗易懂,声音响亮,节奏感强。
最后就是对时间的把握,引入和结题要简洁明了。整个视频要控制在5 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 一些适应不同层次学生拓展延伸练习。此视频用于结束本课前放。
三、微课在促进教师业务成长有什么益处
1)制作微课就是微研究的过程,一线教师在实际教学中把发现问题,分析问题,解决问题的过程制成微课,简单实用,本身就是一个教学反思的过程,能有效促进教师的业务成长。
2)微课便于互联网和移动设备的传播,方便了教师之间教学经验和方法的交流,
3)微课便于教师进行知识管理,有效促进教师的专业发展,很好提高教学效果。
4)微课制作简单,形式新颖,通过微课可以进行资源的积累、分享和交流,可以有效提高教师的自信心和成就感,并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。
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