六年级语文第三单元复习作业设计
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第三单元复习练习题
六年级 班 姓名：
一、基础题
请用“√”画出加点字的正确读音。
咔 嚓（ chXXXXX cXXXXX ） 消 逝（shXXXXX shì ） 书 簿 （bò bù ）
哪 吒（né nuò ） 急 遽( suí jù ) 头涔涔 （cXXXXXn cén）
读拼音，写词语。
nuò yí yXXXXX wXXXXXi yòu sXXXXX jué chá jXXXXXng huáng
pái huái dXXXXXn ge míng mèi chén yù chì luXXXXX luXXXXX
二、 词语
1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填到句子中。
翻箱( ) 念念( ) 一声( ) 全神( ）
归心（ ） 掩面( ） 热泪( ） 骄阳( )
有滋( ） 追悔( ）
①母亲买菜回来又( )忙开了。
②( )， 毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。
③放假的日子越来越近,在外求学的哥哥( )。
④听到自己获奖的消息，他激动得( )。
⑤写出两个与画线的词语意思相近的词语：( )( )。
2.联系上下文理解加点词语的意思。
① 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
__________________________________________________________________________
②我不仅头涔涔而泪潸潸了。
__________________________________________________________________________
三、积累
1.我知道
①《匆匆》的作者是_____________。
②《那个星期天》选自_________________，作者是______________。
2.根据课文内容填空。
_______________________，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有______罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如________，被微风吹散了，如_______，被初阳_______了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像___________________？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，______________________________？
四、 句子
根据提示完成句子。
1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句)
__________________________________________________________________________
2.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子,写出你对时间流逝的感触。）
______________________________________________________________________ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
5.第⑥中，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，这里是描写，此时，将这一切看在眼睛里的“我”会这样想：
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