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学校培训发言稿

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培训发言

一、进一步坚定了教育理想信念

刚才。。。在讲话中提到。。。学院经过一段时间的过度、沉淀,已然进入稳步建设、快速发展时期,***教育管理者,直接服务于学生和老师,是党组织的信任,也是最大的幸运和光荣,因此应把忠诚刻在心里,奉为信念、彰于行动。坚持高度自觉的大局意识,要胸怀大局、站位大局、服务大局。工作中把标准定得高某某,主动从更高的岗位上看问题,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与学校保持一致,符合要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富

二、培养了教学管理制度化的思维习惯

教学管理是学校管理的核心,是稳定教学序、提高教学质量的保障。教学管理该怎样管,是 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 精神。在工作中要做到修身律己,内心沉静,全心投入工作,职业情感浓厚,甘于奉献,不计较个人得失,始终保持昂扬向上,奋发有为的精神状态。

同时,要明确我们的工作要尊重教师,理解教师,广泛听取他们的意见和建议。作为管理者,要真正树立为广大教师服务的思想,摆正自己和教师的关系,决不能在教师面前高人一等,唯我独尊,只有和广大教师保持零距离接近,教师们才能内心无愧的工作,全身心投入教学工作。俗话说,自己不正难正人。因此,要做好自己的本质工作要以身作则,要严于律己,只有自己在工作中身先士卒,处处起带头作用,用自己的行动感化别人,才能使自己的工作有影响力,有说服力在教师的心目中才是一个称职的教务人。

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  1. 小学教学工作计划
  2. 纵是平凡也动人征文
  3. 学校教学管理规程
  4. 小学第二学期学校教学工作计划
  5. -学年上学期教学管理工作计划
  6. 普底小学秋季学期工作计划
  7. 教学管理制度
  8. 在高二青年教师座谈会上的讲话
  9. 聆听《新课改下教师角色的转变》感悟
  10. 中小学教师继续教育培训心得体会
  11. 教研助理绩效考核
  12. 学生微格教学教案
  13. 中学教学管理规程

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-09-28 02:20:16
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