体育学年度第一学期三年级教学计划
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体育学科三年级教学计划
学年度
2021 --2022
学期
第一学期
任课教师
黄某某
手机
***
班级
三年级（1、2）班
学科
体育
学期总课时
周课时
4
学期教学目标
小学三年级的教学内容主要分为三块，体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势；基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投等；最后一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。
第一单元：复习广播体操，练习队形队列
第二单元：跳短绳；少儿体适能，小游戏
第三单元：50米直线跑；追逐跑，协调性练习
第四单元：身体协调性、灵敏性、平衡性练习
第五单元：身体速度练习、仰卧起坐练习
三、学生情况分析
1、依赖性强、自我约束能力差；
2、模仿能力强；
3、好奇性强：小学三年级学生年龄都在9~10岁左右，存在体质有些较弱、运动技术稍差的现象；所以，在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。
1、帮助学生建立良好的学习习惯和学习方法。引导要求学生先从自身行为做起，再到怎样学习，最后到提高技术技能。教学过程中激发学习兴趣，养成自主学习的习惯和方法。
2、大力鼓励和奖励学生，鼓励他们认真学习，开发他们的想象思维和创造能力，引导他们把学习和生活紧密的连接在一起。
3、帮助学生掌握和提高所学的各项运动的基本方法和技能，发展体育的运动能力，促进身体的正常发育，能自觉地锻炼身体。
四、本学期重点、难点：
重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和身体的协调性。
难点：各种体操动作，协调性；
五、提高教学质量的方法与措施
??1、帮助学生建立良好的学习习惯和学习方法。引导要求学生先从自身行为做起，再到怎样学习，最后到提高技术技能。教学过程中激发学习兴趣，养成自主学习的习惯和方法。
2、大力鼓励和奖励学生，鼓励他们认真学习，开发他们的想象思维和创造能力，引导他们把学习和生活紧密的连接在一起。
3、帮助学生掌握和提高所学的各项运动的基本方法和技能，发展体育的运动能力，促进身体的正常发育，能自觉地锻炼身体。
4、教学中教师注重培养学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。
6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。
20 21年 --20 22 学年度第（ 一 ）学期学科教学进度表
任教年级：三年级 科目：体育 任课教师： 李某某
周某某
日期
教学内容
课时
第一周
9月 01 日- 9月 04日
1、引导课：认真上好体育课（室内理论课）
2、正确的走站立姿势；排队上课、集合、解散；
4
第二周
9月05日-9月09日
1、少儿体适能
2、队列：报数；游戏 ：块块集合
3、跳短绳练习
4
第三周
9月11日-9月14日
1、游戏：一切行动听指挥
2、行进间协调性步伐练习
3、跳短绳练习
4
第四周
9月18日-9月23日
队列：原地转法；
2、身体柔韧性 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ：迎面接力
2、坐位体前屈练习
3、游戏：老鹰和小鸡
4、跳短绳练习
4
第十六周
12月08日-12月12日
1、模仿动物形象的简单舞蹈动作；集中注意力游戏
2、仰卧起坐练习
3、一分钟跳短绳练习
4、理论：体育运动与营养卫生
4
第十七周
12月15日-12月19日
1、快速反应跑；报纸游戏
2、复习跳短绳
3、50米跑练习
4、坐位体前屈练习
4
第十八周
12月22日-12月26日
体育期末考试内容练习
4
第十九周
12月29日-01月03日
体育期末考试
4
第二十周
01月06日-01月10日
期末复习
4
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