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中四班 《好玩的跳绳》
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活动名称： 班级： 中 四 设计者：马某某
活动目标
1、发展腿部力量，锻炼身体的协调能力。
2、探索跳绳的多种玩法。
3、激发幼儿对体育活动的兴趣。
重难点
活动中探索绳子的不同玩法。
活动准备
1.经验的准备：
幼儿能够有序排队，能听懂口令。
材料的准备：
幼儿每人一根跳绳。
活动过程
图形
时间
形式
组织用语
一、开始部分：
1、全体幼儿进入活动场地，听《健康歌》音乐，做简单的准备热身活动。(活动身体的各个环节)
2、请每位幼儿到箱子里取一根跳绳。
二、基本部分：
1、幼儿自由玩跳绳。
这时，老师注意观察幼儿的玩法，并随时与幼儿交流。
2、幼儿轮流当小老师，一起玩跳绳。
3、教师询问小朋友你学会了几种玩法，谁还 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 0
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集体
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教师先预设幼儿的玩儿法。
老师：每个小朋友的手里都有一根自制的绳子，请小朋友自己练习一下，你是怎样玩跳绳的，看谁能够动脑筋，想出来的办法多，等会我们一起学好吧刚才呀，小朋友的玩法还真多，有：正跳，倒跳、单脚跳、走小路、踩荷叶、串花跳、钻山洞、两人合作跳等)好，下面请小朋友轮流当老师，我们一起练习，看谁学的最认真。
今天的小朋友们都表现的很不错，老师今天再和小朋友一起玩一个跨绳跳的游戏，小朋友想一想怎样跨
今天小朋友们都很棒，学习了跳绳的玩法，回到家再看看这个有趣的绳子还有什么有趣的玩法，好吗？
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