冀教版五年级科学下册教学计划
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冀教版五年级科学下册教学计划
一、学情分析：
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式 ，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。
二、教材分析：
本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、环境、社会、技术（STSE）的联系，加强了和其它学科的联系。本册教材引入专题研究这一教学内容。教材围绕“生物与环境”这一组统一概念组织“生命世界”和地球宇宙“中的相关内容。
包括六个单元：巧妙的用力、生命的延续、生物的进化、地表的缓慢变化、矿产资源、工具与技术。 根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：科学探究：知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对生物、地球运动等科学内容进行探究。 科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心科学持新事物及STSE之间的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。
科学知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识。以及运用知识进行科学探究活动。 通过本册学习，激发学生学习科学课的兴趣，使学生在科学探究、科学价值观、科学知识、STSE各方面得到发展。
三 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教学时间
教学内容
所用课时
第一周
2.15_2.22
1、怎样才能省力
2课时
第二周
2．23—3．2
2、撬棍的学问
3、轮子的妙用
2课时
第三周
3．3—3、10
4、斜坡的科学
5、自行车
2课时
第四周
3．11—3．18
6、小鸟和小猫
7、落地生根
2课时
第五周
3．19—3．26
8、相似和差异
9、克隆羊—多莉
2课时
第六周
3．27—4．3
10、生命从哪里来
11、寻找进化的证据
2课时
第七周
4．4—4．11
12、生物进化的秘密
2课时
第八周
4．12—4．18
13、山脉的变化
2课时
第九周
4．19—4．26
14、沙洲的形成
2课时
第十周
4．27—5．4
15、溶洞里的钟乳石
16、人类改变地表
2课时
第十一周
5．5—5．12
17、常见的矿物
2课时
第十二周
5．13—5．20
18、金属的来历
2课时
第十三周
5. 21 — 5. 28
19、煤和石油
2课时
第十四周
5．29—6．5
20、矿产资源
2课时
第十五周
6．6—6．13
21、工具人类的帮手
2课时
第十六周
6．20—6．27
22、机器人
2课时
第十七周
6．28—7．5
复习
4课时
第十八周
7．6—7．13.
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