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附件二:
学生个人成长规划
姓 名
性 别
出生年月
专 业
政治面貌
联系方式
班 级
学 号
个人发展现状分析
优势:
不足:
总体目标
(围绕学习成绩、专业技能、组织管理能力、社会实践、特长及兴 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 学年
思想道德素质
目标:
措施:
科学文化素质
目标:
措施:
身体心理素质
目标:
措施:
发展性素质
目标:
措施:
注:可按以上维度分类撰写,也可在班主任指导下,由学生按自身特点撰写,鼓励个性化、全面性发展目标。
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