第8课大自然，谢谢您课时训练-1c8a62f944fa4efba7628c6f72b3eb00
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第8课大自然，谢谢您
课时训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．我们所吃的粮食是在大自然的 A 中生长出来的。
A．土壤 B．岩石 C．树木
2．哪一个季节是播种的季节（A ）。
A．春天 B．夏天 C．秋天
3．（ B ）是收获的季节。
A．春天 B．秋天 C．冬天
4．（ B ）能够给我们解渴
/
A．粮食 B．水 C．阳光
二、填空题
5．正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的______ 很清新。
6．大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的________ ，冬天的白。
7．我们吃的水果，是大自然中的（）、（）、（）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
8．在大自然里，我们感受到很多（______）。
9．_________天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
/
10．地里种出的稻谷，变成香甜的（）。
三、判断题（对对错对对错对对）
11．秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。（_√______）
12．冬天一支支傲骨梅，告诉我们要勇敢、不畏严寒。（√________）
/
13．自然资源是取之不尽，用之不竭的。（×）
14．我们人类可以利用风能发电，给生活带来给你更多好处。（ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
，，，
六、连线题
23．根据物品的来源，用线把对应的内容连起来.
丝绸 树木
米某某 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．B
5．空气
6．黄
7．种子 阳光 空气
8．快乐
9．春天
10．米某某
11．√
12．√
13．×
14．√
15．√
16．×
17．√
18．√
19．示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
20．示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
21．示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
22．示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米某某，谢谢你！
23．春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
24．/
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