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应对疫情教师在校一日常规
*** 董某某
疫情向好,春花绽放。随着疫情局势的转变,各级各类学校开学的步伐也日渐清晰,为了帮助老师们更好的做好教学和防疫工作,特制定《教师疫情期间在校一日常规》,作为开学准备工作的一部分,不足之处恳请诸位领导,专家批评斧正。
一、入校:
提倡单独出行、骑行、自驾方式往返家校之间,遵守联防联空所辖地区的管理规定。
驾车教师将车停放在学校指定的区域(上课期间后勤给车辆外观进行消毒)。
所有教师经小门保持1.5米以上距离有序入校,接收工作人员扫“一码通”、测温、登记并进行洗手,领取口罩手套。凡发热或不进行登记的教师禁止入内。
校内行走间隔1.5米以上。
二、办公:
上班期间坐班工作,佩戴口罩,人与人间隔1.5米以上,尽量不做单独辅导,多人聚集的活动。
饮水、上厕所一定要勤洗手,一次一消毒。
精心教学活动,不聚集,认真备课,尤其是思考在疫情背景下的课堂教学,线上指导方面的策略和形式的研究。
办公室值日教师定时进行办公场地的消毒工作。
随时关注疫情防控动态,积极响应学校工作安排,有效有序工作。
一般实施线上教研, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 科实现无作业日。
教师戴手套批阅学生作业,批阅前后都要进行消毒。
保持作业质量,作业齐全,批改及时,纠错有效。
五、辅导:
一般不进行线下辅导。
线上辅导,做好培优辅差工作。
对辅导效果有限的学生可以在安全距离内进行指导和教育。
六、检测:
单元检测、阶段性测试都在年级组安排下,以班为单位自主进行。
对检测成绩进行分析,以鼓励疫情期间学习进步的同学。适时进行学业评价,对疫情期间学习态度端正、学习习惯良好、学习方法得当,学习成绩优秀的同学及时进行表扬和鼓励。
认真做好教学资料的整理和保存。
七、用餐:
自备餐具。
打饭时保持1.5米以上距离。
回办公室用餐。
剩饭剩菜按规定处理。
餐前餐后消毒洗手。
陪餐跟班教师做好工作,佩戴口罩、指导防护、服务好学生。
八、离校:
整理好当天工作资料,按规定组织学生保持安全距离站队离校。
反思当天工作不足,弥补短板,促进第二天的工作。
值周组巡视校园,待消毒工作结束,清校后离校。
回家途中注意安全,到家及时洗手消毒,给组长报平安。
九、应急:
保持冷静不忙乱。
根据“各类疫情方案”沉着应对。
及时上报紧急情况不隐瞒。
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