关于干部选拔任用工作整改落实情况
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关于干部选拔任用工作整改落实情况反馈
在2020年度干部选任工作“一报告两评议”汇总分析结果中，我校在2020年度干部选拔任用工作综合满意度平均分值下降较大，接到反馈意见后，我校高度重视，多次召开行政会进行专题研究，查找和剖析了存在的问题，积极研究制定整改措施，做到正视问题不回避，发现问题必纠正，经过努力，整改工作取得较好成效，现将整改工作情况汇报如下：
一、选人用人中存在的问题
经过深度剖析，我校在选人用人中存在的问题上，主要有以下六个方面的问题，一是学习宣传《党政领导干部选拔任用工作条例》还不很深入；二是干部选任程序履行不到位；三是推荐干部记录不够完整；四是干部的教育培养监督有待加强；五是全面引入竞争机制方面力度不够；六是中层干部考核体系还不够完善。、
二、整改落实情况及主要成效
加强学习，贯彻党的干部路线方针政策
加大了《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中央纪委、中央组织部关于深入整治用人上的不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》和干部选拔任用“四项监督制度”等文件的学习、宣传力度。
（二）进一步规范选人用人程序
1.熟悉选人用人流程。我校根据“一报告两评议”的意见，结合上级部门选人用人要求，重新学习并掌握选人用人程序。在干部选拔任用工作上坚持民主推荐、民主测评、任前公示等制度，在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 职工明白，干部上岗的具体条件和要求让教职工掌握，干部的基本情况让教职工了解，切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大教职工，以公开见公平，以监督保公正，将意识形态、师德师风作为考察选拔任用干部的重要条件。
（四）健全完善干部选拔任用和监督机制
学校积极探索干部选拔任用的新途径、新方法，不断完善干部管理机制，进一步健全干部考核体系，特别是意识形态、师德师风的考核。规范选拔任用程序、优化任职条件、完善相关制度，加大干部教育培训、培养锻炼力度，激发广大干部工作的积极性和主动性，为优秀人才脱颖而出搭建平台。
（五）进一步探索竞争机制，科学构建人才梯队
我们将按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的总体要求，从思想上找差距，从机制上求突破，从工作上找抓手，进一步加强干部教育培训，不断提高干部自身素质和综合能力。探索建立科级干部晋升渠道和机制，加大激励力度，选拔符合学校发展需要的人才梯队，选拔一批政治素质高、综合能力强、普遍反映好的优秀年轻教师到中层领导岗位上来，进一步提高干部队伍的战斗力和竞争力。
学校将继续坚持问题导向，主动对标对表，认真抓好整改落实，不断提升干部工作科学化水平，积极构建科学化、规范化、充满生机活力的选人用人机制，为我校各项工作的全面推进提供可靠的组织保证和人才保证。
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