微课如何提高孩子的自我效能感有感
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《放手，而不是代替》
——荔枝微课《如何提高孩子的自我效能感》有感 中七班
寒假期间，根据学校安排收听家常教育平台——荔枝微课中的《如何提高孩子的自我效能感》一课，在这节课中，我第一次了解什么是自我效能以及如何从创造良好家庭环境、正确看待失败，坚持正面激励和提供尽可能的机会让孩子有成功的的体验这三个方面来提升孩子的自我效能感等知识，下面就结合我家具体情况谈谈学习感受。
我家孩子今年四岁多，是一个聪明、好动的男孩，在面对问题时表现就如习老师课中描述的第一类孩子：遇到问题时开始表现的非常自信，但让他独立去完成时，他却不够自信或是完成不了。在家经常听到他说的一句话就是“太难了，妈妈帮帮我！”， 自我反省造成这种情况的主要原因是来自“既溺爱又专制”的家庭环境。一方面，在孩子面前，我不由自主地化身成为超人妈妈，在孩子自己吃饭自己穿衣自己上厕所等等自理能力方面，会不由自主的过度帮助，会不由自主的过度关注，会不由自主的限制孩子活动，这个不可以摸那个不可以碰， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 现和放大孩子的优点
根据孩子自身发展情况，合理设定期望值 ，修正过高期望，更要改正以打骂的方式教育孩子，孩子也是一个独立的人，也需要被尊重。真正做到全身心的接纳孩子，改变“指责”的言行，在孩子做错事情，首先做到不分青红皂白地指责孩子，耐心询问孩子做事的初衷，如果孩子的初衷是好的，就绝不指责。在孩子遇到困难时，用具体的帮助来代替横加指责。同时在生活多发现孩子的闪光点，我家孩子自身是有着很多缺点，但“数子十过，不如奖子一长”，我相信赞美，永远都是有意义的，特别对于那些生有缺点和错误的孩子，肯定和赏识孩子的闪光点，让孩子认识到自己是有潜力的，能不断的完善自己。
三、不断加强学习及自身素质提高，做一名合格的父母。
孩子是我们生命的延续，是家长的希望和寄托，孩子的成长牵动着我们的心，设计全家的幸福。家长作为孩子的第一老师，也应该努力提高自身素质，做到榜样作用，同时做一个合格的家长需要终生学习，在此非常感谢学校为我们家长提供荔枝微课这个学习平台，通过不断地学习让我们知道孩子如何相处，如何沟通，如何与学校配合帮助孩子健康成长。
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