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如何激发孩子的主动思考
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如何激发孩子的主动思考
在教学过程中，经常遇到这样的问题，明明这个问题自己讲了许多次了，可孩子们照样错。究其原因，是学生只是听了，而没有思考，形成自己的东西，当然印象不深。所以，我们在平时的教育教学中要关注幼儿的思考能力的培养，引导幼儿形成良好的习惯。 一个现代人，首先必须具备精神和能力。，是现代人必备的素质，是健全人格的重要构成，是人能够立足于社会，发挥其潜力的基础。爱因斯坦说:“要是没有思考和批判的有创造能力的人，社会的向上发展就不可想象。” 首先，作为教师，要教学生学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 有着重要的作用。因此，教师在阅读教学中一定要注意培养幼儿思考的能力。教师提出问题，然后教师要求幼儿思考，一次思考不出来，可以两次、三次……学生实在思考不出来，老师可以适当提示，予以引导，让学生真正思考起来。如此持之以恒地训练，幼儿的思考能力就会增强。同时，教师要鼓励幼儿思考，及时表扬思考较好的幼儿，幼儿思考的能力增强了，就能使幼儿阅读能力得到提高。另外，在日常教学中，教师要注意转换角色，营造平等、和谐的课堂气氛，以合作伙伴的身份与幼儿探讨，让幼儿敢于发表自己的看法，鼓励幼儿不要随波逐流，帮助幼儿不断完善自我。
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