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源.新里幼儿园自主学习
——主题《从家到“家”——从班级环境着手调整小班幼儿入园适应活动》带来的思考
源.新里幼儿园(主园) 小一班 梁某某 2018.10.29
每年的九月份是幼儿园新生入园的时间,由于生活环境的改变,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,每天苦闹着不愿上幼儿园,没经验家长们也常常觉得束手无策。消除孩子的入园焦虑,使其尽快适用幼儿园的生活,在这一转折的重要时刻,幼儿园与家长都有责任帮助幼儿顺利的度过入园关,使幼儿能愉快的去适应集体生活。为此,作为孩子们的首任教师——我们的父母,该为自己孩子入园做些什么呢? 首先,孩子要上幼儿园了,我们做父母的却又添上了新的烦恼,孩子不愿上幼儿园怎么办?孩子到幼儿园不愿自己吃饭怎么办?不会小便,尿裤了怎么办?这一系列的问题都捆扰着我们这些爸爸、妈妈,我们该怎么办呢? 为了使孩子能较快的适应幼儿园的陌生环境,家长做好孩子的入园准备是很重要的。
1.帮助幼儿树立起入园的自豪感。如:让孩子知道自己要进幼儿园学本领了,幼儿园里有老师、小朋友,还有好多玩具,可好玩了等等。平时,可让孩子多跟小朋友一起玩,并让孩子把自己的玩具分给小朋友玩,培养他们互相合作的精神,这样就可减少孩子上幼儿园后与小朋友之间的矛盾,提高适应能力。
2.加强对孩子生活自理能力的培养。如小便、吃饭、认识自己的生活用品,如学者穿、脱简单的衣服,以增强孩子入园后的生活适应能力。同时,父母要注意养成孩子有规律的起居习惯,如早上早起,中午按时午睡(12:00)晚上早上床,不宜给幼儿看过多的电视。有规律的生活使孩子入园后能很快适应幼儿园的生活。
其次,在幼儿入园后该做些什么? 不少刚上幼儿园的幼儿常常很不愿易甚至很害怕上幼儿园。往往在开学两个星期里,经常会看到小班的门口哭声起伏,你哭我哭,你喊妈妈,我喊爷爷。究起原因,主要有以下几个方面:
1.幼儿对陌生的环境感到害怕。孩子一直在家里跟父母生活在一起,对幼儿园的老师不认识,小朋友也不熟悉,在陌生的环境中,孩子会觉得安全受到威胁,有的孩子表现的很拘谨,有的孩子则大哭大闹,一定跟着父母要回家,每年开学,这样的事情时常发生,少的幼儿哭上两三天就习惯了,可有的幼儿要哭上两个星期甚至更多,只是个人的适应能力不同。这时请我们父母千万不能心软,一哭就没方向了,你应该送到老师手里后马上离开,要相信我们老师的能力,老师会让孩子平静下来的。对你的孩子也要有信心,相信他肯定能行。千万不要舍不得,特别是隔代的爷爷奶奶,被孩子一哭一闹就依了他不上幼儿园。也有的父母担心孩子,送完后绕个圈来到操场上,偷偷躲在窗子旁,看自己的孩子有没有哭。你到没发现,可你的孩子却发现了你,一下子又哭起来了。这时原本安静的教室又沸腾起来了,你哭我哭大家哭,这给教师又带来了很大的麻烦。所以希望我们父母在开两三个星期里配合好老师,并且尽量做到坚持让孩子每天按时来幼儿园,千万不要来一休二、三天,(排除身体不舒服)这样对孩子是很不好的。
2.生活规律的改变也是孩子不愿上幼儿园的一个重要原因。入园前,孩子在家自由自在生活,饿了就吃,想玩就玩,起居没有规律。上了幼儿园后,早上要按时上幼儿园,中饭点心要自己吃,游戏活动有规定的时间,这就使孩子感到很不习惯,因而不愿上幼儿园。 所以,我们的父母在幼儿的生活方面尽量帮助他们自理,让他们自己学者小便、大便(要学着叫老师)特别是吃饭,现在许多孩子吃饭时东张希望,有的边吃边玩。去家访,了解好多幼儿在家中天天都喂着吃。有时一边吃一边在桌子上玩玩具;也有的家长一边喂一边跟着他跑。可上 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 社么问题到时都可以问自己的班主任。开学第一天,你帮孩子佩带好我们发放的名牌,戴好一块隔汗巾或更换的衣裤,领幼儿进入自己的教室。由于幼儿刚入园,父母对幼儿园的保教工作还很陌生,你可以从家园之窗里了解一些教育内容、一周要求等,还有不明白的可以直接与教师沟通,只有家长和老师互相协作,共同努力,才能消除幼儿园的恐惧心理,使幼儿很快的适应幼儿园的生活。
孩子是未来的希望,父母的言传身教的好坏在很大适度上影响孩子的一生与品行。在经济现代化的目标大都市里,当代孩子的特点是思维活跃,见多识广,敢想、敢干、敢说,再加上独身子女在小时侯受到各方面的百般宠爱、顽皮、淘气是肯定的,应从小教育,引导孩子健康成长。
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