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**_*考语文真题(解析版)

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**_*2021年中考语文试卷

一(28分)

1.根据语境完成题目。(6分) ??春芽破土,雏鸟新啼,自然之趣令我们喜出望外;殷殷嘱托,絮絮叮咛,家人之爱使我们柔情满怀;璀璨银河,深邃星空,宇宙之奇引我们异想天开;山河日新,英雄辈出,时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚,róng合,将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。 (1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)  (2)给加点字注音:殷 (1分)

(3)看拼音写汉字:róng (1分)

(4)下列词语中的“漫”与画线词同义的是( )(1分)

A.漫天 B.漫长 C.漫步 D.漫溢

2.用古诗文原句填空。(6分) ①天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ③忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(陶渊明《桃花源记》) ④“‘万籁此都寂’,轻轻再轻轻!”这条提醒保持安静的标语嵌入了古诗文,别有情趣。请从欧阳修《醉翁亭记》或秦观《行香子(树绕村庄)》中选择句子,填入横线,完成下面这条提醒护花的标语。“ ”,你怎么舍得她受伤?

3.太爷爷的百岁寿辰将至,家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的“小档案”,完成了几件事。

?????? 小档案 姓名:陈某某???性别:男???籍贯:**_* 1922.6???????? 出生于**_* 1941.6???????? 投笔从戎,北上加入八路军 1949.4?????? ? 随军南下,参加渡江战役 1951.2???????? 参加志愿军抗美援朝,归国后在部队工作 1982.6光????? 荣退休,其后积极为中小学生普及国防知识 2002年至今?? 居家休养。每天打扫自己的房间,写写毛笔字,每周游泳一次



3.爷爷拟写了邀请函的正文,你推敲后发现加点词不妥,换成了 ( )(2分)

喜逢父亲百岁寿辰,兹于6月22日18:00,在星舟大酒店万华厅举办寿宴。 敬请前往! A.家父、光临 B.乃翁、莅临 C.令尊、驾临 D.我爸、到来 4.爸爸、妈妈布置宴会厅,你去帮忙。(7分) (1)宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联,你对出下联。(2分) 上联:四世同堂,福XX海长流水 下联:



(2)妈妈看到主席台区域只有一副寿联,觉得不够喜庆,寿星的风采也体现不足,想再添加一些布置。你按照方位顺序,向妈妈说明了自己的设计。(不超过80字)(5分) 5.太奶奶要你做主持人。太爷爷出场时某某说什么呢?你准备了一段主持词。(3分) 6.太爷爷要在寿宴上发表感言,你建议他讲讲长寿秘诀,他总结了两条。你想起了生物书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯,又加了两条。(4分)  太爷爷总结的秘诀:没有抽烟、喝酒的嗜好

老有所为,为社会做力所能及的事 你加的两条: ① ②

二(42分)

古诗文阅读。(12分)

甲?臣伏见金陵旧都,地称天险,龙盘虎踞,开扃①自然,六代皇居,五福斯在,雄图霸迹,隐轸②由存,咽喉控带,萦错③如绣,天下衣冠士庶避地东吴,XX南迁,未盛于此。 (节选自《为宋中丞请都金陵表》。作者:[唐]李白)

乙 ??晨起,凄然如暮秋。过XX,浪涌如山,望石某某不甚高而峭立江某某,缭绕如垣墙。凡舟皆由此下至建康,故江左有变,必先固守石头,真控扼要地也。自XX入龙某某,城上旧有赏心亭、白某某,在门右。近又创二水亭,在门左,诚为壮观。 (节选自《入蜀记》。作者:[宋]陆游)

丙 大江来从万某某,山势尽与江流东。 XX如龙独西上,欲破巨浪乘长风。 江山相雄不相让,形胜争夸天下壮。 秦皇空此瘗③黄金,佳气葱葱至今王。(节选自《登金陵XX望大江》。作者:[明]高启)【注】①开扃(jiXXXXXng):开合。②隐轸(zhXXXXXn):丰富,众多。③萦错:纵横交错。④瘗(yì):埋葬。 7.图图朗读完三段诗文,拿不准下列句子的停顿,你指出 ( )不合适。(2分) A.天下/衣冠士庶/避地东吴 B.望石某某/不甚高/而峭立江某某 C.自XX/入/龙某某 D.大江来/从万某某,山势尽/与江流东 8.图图觉得乙文中画线句不大好懂,你为他翻译。(2分) 近又创二水亭,在门左,诚为壮观。 9.“天时不如地利”,XX自古地势险要。图图注意到甲文中的“地称天险”“咽喉控带”证明了这一点,你发现乙文中“① ”和丙诗中“② ”也能证明。(从乙文、丙诗中各摘一句填空)(2分) 10.图图发现,三段诗文语言特色不同,给人带来的美感也不一样。你结合诗文中的语句,为图图作了具体解说。(6分)

(二)杂志阅读。(10分) 图图和你读到学校科技社团编辑的杂志,被其中一个版面吸引,认真研读起来。 探测暗物质??????

18世纪末,开尔文指出银河系中可能存在大量暗体。1906年,庞加莱首次使用“暗物质”这一说法。之后天文学的各种观测数据和结果都表明暗物质存在于宇宙,但科学家至今未能“捕捉”到它。 ??寻找暗物质的路径主要分为三种。第一种是利用大型高能对撞机去对撞产生暗物质粒子,再进行探测。第二种是在极深地下实验室中用探测器寻找暗物质粒子。第三种是发射空间望远镜测量宇宙射线中的电子能谱。暗物质粒子湮灭或衰变时会产生大量独特的高能宇宙射线,空间望远镜捕捉这种射线,测量其电子能谱,证明暗物质的存在。  [注]WIMP指弱相互作用大质量粒子。这种粒子是暗物质粒子重要的候选者。 中国暗物质“捕手”??????

XX正负电子对撞机于1988年10月建成,通过加速粒子使其对撞,模拟宇宙早期环境,打出新粒子,将暗物质粒子“创造”出来。这种方法对对撞机的能量要求极高。2013年,我国科学家率先在XX正负电子对撞机上发现了一种新粒子,虽还无法证实是暗物质粒子,但国际物理学界高度评价了这个发现。2010年,四川XX地下实验室建成,中国实验组采用探测器“熊猫”直接探测来自宇宙空间的暗物质粒子和原子核碰撞所产生的信号。目前已发表了若干重要的暗物质探测结果,其最新成果发表在《物理评论快报》上,超越了国外同类研究。2015年发射升空的“悟空”号是我国首颗暗物质粒子探测卫星,也是我国首个空间望远镜,在轨运行的前530天就采集了约28亿颗高能宇宙射线,已获得世界上最精确的高能电子宇宙射线能谱。长期以来,各国科学家都致力于提高探测器的灵敏度,以期第一个发现暗物质。中国正后来居上,为人类探索宇宙奥秘贡献中国力量。 (根据《大国重器》《极简天文课》等改编)

11.你和图图梳理中国暗物质探测成果。你根据杂志内容填空,完成表格。(4分)

中国暗物质“捕手”

探测成果



XX正负电子对撞机

①

?



②

发表了若干重要的暗物质探测结果,其最新成果国际领先。



“悟空”号探测卫星

③

?





④

?



12.图图问:“‘悟空’号的探测属于图中哪种探测路径呢?”你给他作了解释。(3分) 13.图图认为“悟空”这个名字既有领悟探索太空之意,又有巧借孙悟空“火眼金睛”观测宇宙之妙。你受此启发,给“XX正负电子对撞机”取了一个名字,并告知图图自己取名的巧思。你取的名字: ,取名的巧思: (3分)

?

(三)现代小说阅读。(12分) 碧浪清波 李某某??????

十五岁的肖咨询对着穿衣镜,悄悄给前额披下了一绺黑发,像极了小女孩额前的刘海。妈妈见了,知道儿子有了对美的冀望了。 ??这天午后,肖咨询悠哉闲哉,把目光落在了爸爸给他订阅的报纸上。一个“碧浪清波”的词语,跳进了他的眼帘,一下子像攫住了他的什么,让他不由地想到了王维的那句“清泉石上流”:崖涧青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,洁如甘露…… ???被“碧浪清波”这个词语吸引,还因为他的爸爸是河长。那天,他在石碛河的告示牌上看到“河长”一栏填着爸爸的名字时,一下子意识到了作为河长儿子的责任。 ???开学前,肖咨询顺着石碛河边往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公园,岸柳成行,乔木葱茏。走到XX江某某,视野一下开阔了。江面上正缓缓游动着好多大轮船,一艘艘地打眼前游过。远处的长江三桥,两座桥塔像两条巨人的长腿,立定在江某某,朝南朝北伸展着力大无穷的长臂,任某某在桥面上飞奔。这一切让肖咨询目不暇接,几乎忘掉了巡河。 ??肖咨询又想起了“碧浪清波”这个词,他低头看看身边的石碛河水,水面上倒也没什么漂浮物,但水质还够不上碧清。“碧浪清波”究竟是什么样子呢?这事儿本不该他操心,但谁让他是河长的儿子呢?如此一想,对河水净度的追求,便分外地强烈起来。于是,肖咨询便有了寻找泉流的冲动。 ???听大人们说过,石碛河水是从北面浦老山、西面驷XX上汇集而来的。浦老山的另一面流出了滁河。“环滁皆山也……”,涌上心头的这篇古文,让他决定一探究竟。他不声不响,一早上了列车,去XX,去XX,看酿泉。 ??赶到酿泉时,正值夏日中午。一潭蓄泉,早被大大小小的孩子围满了,他们正与泉流嬉戏呢。肖咨询想囔囔一声:“怎么能全跑水里闹呢?不把清泉搅脏了?”近前才发觉,流淌在石块上的清泉,依然如玉般清纯。肖咨询瞄着瞄着,便有些情不自禁起来,随手扒了鞋袜,也站在了泉流中。水花晶莹,清凉的泉水在他脚趾间跳跃。他张大了嘴,在心里狂呼:“我知道XX是什么样子了,我知道XX该是什么样子了!” ??什么时候石碛河水也能像山中清泉那样呢?……. ??回家后妈妈问他去哪儿了,他告诉妈妈自己去XX醉翁亭了。妈妈接口道:“出去走走挺好,过两天你再陪姥姥去XX旅游,看看港珠澳大桥,开开眼界。” ??终于见着了巍峨的港珠澳大桥。连接香港、XX、澳门的跨海大桥,雄立在海上,好个海天奇景呢。这无边无际的大海,正在他面前展开一片蔚蓝,比万里晴空还纯净。在人工岛上直面海水,看晶莹剔透的波浪翻涌着,肖咨询再一次想起了“碧浪清波”这个词。浩瀚海洋上的碧浪清波,炽热得他心旌摇曳。 “看到了!看到了!”肖咨询迎着海风,额前细发随风飘动着,一双明眸凝视着碧浪清波。姥姥以为小孙儿是在对着港珠澳大桥发出欢呼呢,把孙儿送回女儿女婿手中时笑着说:“孩子看得眼都不眨一下呢……”说着,姥姥亲昵地摸了摸孙儿额前细软的黑发。 ??肖咨询侧起脸,朝爸爸妈妈一字一句道:“爸爸,我看到了大海的碧浪清波,石碛河水要能治理成那样,我们才算是当好了河长。” ??爸爸一下惊住了,脱口道:“人小心眼大呢,小子行!” (选自《XX文学》2021年第4期,有删改)

14.读完此文,少年肖咨询让图图和你想到了“唯美”“责任”“探寻”这几个词语。你结合文章内容,围绕其中一个词语谈了感受。(4分) 15.文中画线句与前文哪些内容相照应?你概括给图图听。(3分) 16.班级开展戏剧创编与表演活动,图图想把这篇小说改成短剧,你帮他完成。(5分) ①给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配一段内心独白。(3分) ②为上面的内心独白选配背景音乐时你选了歌曲《我和我的祖国》的结尾部分(歌词见下),你向图图说明了理由。(2分) ?????? 我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波,心中的歌。

(四)名著阅读(8分) 17.“学者先要会疑。”图图读书时常常质疑,下面是他提的一个问题及提问原因。你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,分享了你的质疑。 图图读的名著:《朝花夕拾》 他提出的问题:鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢? 提问的原因:我发现,一方面小鲁迅颇不自由,他在特别想看五猖会时,被父亲勒令背书,很痛苦;另一方面他又蛮自由,可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐,很开心。 你阅读的名著:《 》 你提出的问题:① 提问的原因:②

三(50分)

18.根据要求写作文。 ??题A:毕业前夕,班委会决定去牵手共建班级——某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务是从邓稼先、袁隆平、钟某某、郎平四位英雄中选一位,把他(她)的故事讲给小学生们听。为了讲好故事,你写了一篇讲稿。??????

题B:商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时,同学之间发生了分歧:有些同学认为要送自己喜欢的东西(正方),还有同学认为要送小学生们喜欢的东西(反方),双方各执己见。班长说,我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩,撰写了辩词。

要求:①从上述两题中任选一题写作。选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑,“题目”处填写“(所选人物)故事讲稿”; 选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑“题目”处填写“(‘正’或‘反’)方一辩辩词”。②不少于600字。③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

**_*2021年中考语文试卷

一(28分)

1.根据语境完成题目。(6分) ??春芽破土,雏鸟新啼,自然之趣令我们喜出望外;殷殷嘱托,絮絮叮咛,家人之爱使我们柔情满怀;璀璨银河,深邃星空,宇宙之奇引我们异想天开;山河日新,英雄辈出,时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚,róng合,将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。 (1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)  (2)给加点字注音:殷 (1分)

(3)看拼音写汉字:róng (1分)

(4)下列词语中的“漫”与画线词同义的是( )(1分)

A.漫天 B.漫长 C.漫步 D.漫溢

【分析】本题考查学生的综合读写能力。

【解答】(1)本题考查汉字的临写。从题干所给的两幅字中任选一幅,工整地写下来即可。 (2)本题考查汉字的读音。结合平时的阅读积累可知,此处的“殷”读作“yXXXXXn”。 (3)本题考查汉字的字形。结合平时的阅读积累可知,“róng”写作“融”。 (4)本题考查字义的辨析。“漫漫”中的“漫”是长的意思,与“漫长”中的“漫”意思相同。 故选:B。 答案: (1)示例一:喜出望外 示例二:异想天开 (2)yXXXXXn (3)融 (4)B

【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

2.用古诗文原句填空。(6分) ①天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ③忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(陶渊明《桃花源记》) ④“‘万籁此都寂’,轻轻再轻轻!”这条提醒保持安静的标语嵌入了古诗文,别有情趣。请从欧阳修《醉翁亭记》或秦观《行香子(树绕村庄)》中选择句子,填入横线,完成下面这条提醒护花的标语。“ ”,你怎么舍得她受伤?

【分析】本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,注意不能出现错别字。

【解答】答案: (1)草色遥看近却无 (2)谁家新燕啄春泥(注意“啄”的书写) (3)芳草鲜美;落英缤纷 (4)示例:野芳发而幽香

【点评】古诗文默写类答题技巧:熟背古诗文;理解古诗文名句意思;注重积累,将易错处分类整理,加强记忆。

3.太爷爷的百岁寿辰将至,家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的“小档案”,完成了几件事。

?????? 小档案 姓名:陈某某???性别:男???籍贯:**_* 1922.6???????? 出生于**_* 1941.6???????? 投笔从戎,北上加入八路军 1949.4?????? ? 随军南下,参加渡江战役 1951.2???????? 参加志愿军抗美援朝,归国后在部队工作 1982.6光????? 荣退休,其后积极为中小学生普及国防知识 2002年至今?? 居家休养。每天打扫自己的房间,写写毛笔字,每周游泳一次



3.爷爷拟写了邀请函的正文,你推敲后发现加点词不妥,换成了 ( )(2分)

喜逢父亲百岁寿辰,兹于6月22日18:00,在星舟大酒店万华厅举办寿宴。 敬请前往! A.家父、光临 B.乃翁、莅临 C.令尊、驾临 D.我爸、到来 4.爸爸、妈妈布置宴会厅,你去帮忙。(7分) (1)宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联,你对出下联。(2分) 上联:四世同堂,福XX海长流水 下联:



(2)妈妈看到主席台区域只有一副寿联,觉得不够喜庆,寿星的风采也体现不足,想再添加一些布置。你按照方位顺序,向妈妈说明了自己的设计。(不超过80字)(5分) 5.太奶奶要你做主持人。太爷爷出场时某某说什么呢?你准备了一段主持词。(3分) 6.太爷爷要在寿宴上发表感言,你建议他讲讲长寿秘诀,他总结了两条。你想起了生物书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯,又加了两条。(4分)  太爷爷总结的秘诀:没有抽烟、喝酒的嗜好

老有所为,为社会做力所能及的事 你加的两条: ① ②

【分析】(1)本题考查语言的得体、词语的正确运用。“家父”是对人谦称自己的父亲的称呼。“光临”敬辞,称宾客来到。写邀请函一般用谦词、敬词比较得体。 故选:A。 (2)①本题考查对联的常识。认真阅读上联,然后从结构和内容等方面分析作出答案。上联“四世同堂,福XX海长流水”,是“4,4+3”的结构,根据语感和对联的对仗工整的特点,这里我们可以用“五福临门”对“四世同堂”,用“寿比南山”对“福XX海”,“不老松”对“长流水”。 ②本题考查语文综合实践能力。在主席台的布置和设计上应增添喜庆气氛和体现寿星风采,并按方位顺序说明。这里可以在展示台的左右两边各摆放一个盆桃花。还可以用用最亮眼的中国红去装饰,并且在背景贴一个“寿”字,以表喜庆之意。 (3)本题考查主持词的语言组织、表述能力。太爷爷是今天的寿星,受到大家的爱戴和祝福。在太爷爷出场时应该表达欢迎和祝贺之词。 (4)本题考查对文本的理解和语言组织、表述能力。根据插图的提示,太爷爷的长寿秘诀还与积极乐观的生活态度有关,围绕这个中心写出两点即可。

【解答】答案: (1)A (2)①示例:五福临门,寿比南山不老松??? ②示例:用最亮眼的中国红去装饰,并且在展示台的背景中间贴一个“寿”字,以表喜庆之意。 (3)示例:在这春光明媚的好日子,迎来了太爷爷的百岁寿辰。太爷爷一生为祖国为社会做过许多贡献,现在光荣退休了。亲爱的朋友们,下面我们有请今天的主角、我们的寿星闪亮登场。 (4)①知足 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 礼的话,也许不但起不到沟通感情的作用,反而会伤害感情。 ????? 其次,如果像对方辩友说的,送自己喜欢的东西,那我们想一想,我们初中生和三年级小学生喜欢的东西能一样吗?我们喜欢机械传动原理的拼装玩具,他们根本不会拼装;我们喜欢读《老人与海》,他们正在看十万个为什么;我们喜欢《流浪地球》,他们还在看《熊出没》……我请问对方辩友,这样“阴差阳错”的礼物你会喜欢吗? ??最后,我想说,送礼物其实是一门艺术,不是你想送什么就送什么。送礼物,不在于贵重,更重要的是从受礼者角度思考,懂得智慧地送礼物,合适的才是最好的,往往能带来出人意料的惊喜。胡适题诗送礼成为其君子交往的习惯,国学家季羡林经典的“金蛋蛋糕”礼献外邦教授,直至如今依然被人拍手称道。这些大师身上在送礼时依然延续了“君子五德”的美德,将送礼物送出一门艺术。 ??总之,我方认为,送礼物要得体,送礼物应当从对方角度考虑,送对方喜欢的东西。我方发言结束,谢谢大家。

【点评】本文以反方观点——要送小学生们喜欢的东西——为中心论点,层次清晰地陈述了理由。文章从送礼物的目的是沟通感悟、要站在小学生的角度来思考两个方面展开论述,有较强的说服力。

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