4.2伟大的中国梦教学设计
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第4讲第二一课《伟大的中国梦》教学设计
课题
伟大的中国梦
单元
课时
一课时
年级
小学低年级
学习
目标
知识目标：了解伟大中国梦的内涵与实质；
能力目标：了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想，凝聚了各行各业人的梦想；
情感目标：感受中华民族的奋斗精神，体会中国梦的丰富外延，凝聚一代又一代、各行各业人的梦。
重点
了解中国梦凝聚了一代又一代人中国人的梦想，凝聚了各行各业人的梦想。
难点
感受中华民族的奋斗精神，体会中国梦的丰富外延，凝聚一代又一代、各行各业人的梦。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，上节课我们学习了第4讲第一课《我有一个梦想》，让我们懂得梦想不分大小，只要能为国家做贡献，都值得尊重。在通往梦想的路上，不管是一帆风顺，还是遇到坎坷，我们都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，今天我们来学习第4讲第二课《伟大的中国梦》。
课件出示习近平总书记的话：
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。
思考：
什么是中国梦？
【教师引导】
从一个人到一个民族，一个国家，都需要有梦想和追求。我们的中国梦就是国家富强，民族振兴，人民幸福。中国梦是国家的梦，民族的梦，也是我们每个中国人的梦。
回顾上节课
学生读习近平总书记的话思考讨论
导入主题
讲授新课
一、中国梦 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2009年12月15日动工建设; 于2017年7月7日实现主体工程全线贯通; 于2018年2月6日完成主体工程验收; 同年10月24日上午9时开通运营。
港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛，向西横跨南海伶仃洋水域接珠海和澳门人工岛，止于珠海洪湾立交;桥隧全长55千米，其中主桥29.6千米、香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路，设计速度100千米/小时; 工程项目总投资额1269亿元。
港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界。
学生讨论分享
参加活动园地
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦凝聚了亿万中国人的梦想，每个人都为实现中国梦而默默地作出贡献。
通过梦想故事，学生懂得梦想的实现需要艰辛的努力和辛勤的汗水
课堂小结
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。
板书
伟大的中国梦
国家富强
民族振兴
人民幸福
中国梦
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