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2021年五年级语文(下)句子专项复习(含答案)
一、按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(改为转述句)
刷子李刷好了墙。(扩句)
我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句)
武松赤手空拳打死了老虎。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
6.这时候大雾漫天。(改为夸张句)
7.成群的骏马在草原上飞驰。(改成比喻句)
8.他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。(用关联词连接)
9.大家都知道刷子李刷墙的本领高。(改为双重否定句)
10.根据“骄傲”的不同含义造句。
(1)指不谦虚:
(2)指很自豪:
11.用下面一组词语组成两个词序不同、意思也不同的句子。
帮 我 她 妈妈 做家务 经常 知道
(2)
按要求完成病句练习。1.用修改符号修改病句。(1)曹小三学徒的头一天,学到见到听到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。(2)通过《牧场之国》这篇课文,使我们认识到了真正的荷兰。
(3)《三国演义》的作者是元末明初的罗 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 你不要瞒我了。
我知道你会唱歌。 别人不知道你会唱歌。
6.(1)动作描写 (2)语言描写(4)心理描写(3)动作、外貌描写
7.(1)他向我借了一本书。他借给我了一本书。(2)之前忘了,现在想起来了。我想起床了。
(3)他们两个都是高中生。他们两个高中学校不同。
六、1.A?C?B?D 2.?C
七、1.引号改为书名号;“深”改为“生”;“受到了”前加“我”;“像”改为“向”;“向他那样”改为“学习他”。
2.(1)第二个逗号改为顿号。
(2)一个个跳动的音符谱写着美妙的歌曲
(3)许多书法作品不仅是中华民族的艺术瑰宝,还 是人类艺术宝库中的瑰宝。
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