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小班音乐活动《动物歌》
一、活动目标:
1.感受4/4拍的音乐节奏。
2.模仿各种动物的叫声,学唱歌曲并合拍。
3.对歌唱表演感兴趣。
二、活动重难点:
重点:幼儿感受4/4拍的音乐节奏
难点:幼儿能合拍完整的演唱歌曲。
三、活动准备:
1.一只小鸟、两只小鸡、三只小猫、四只小狗、五只小兔的图卡。
2.五个小房子
3.《动物歌》音乐伴奏
四、活动过程:
一、边做律动边入场
教师:今天,老师要带着小朋友们去森林里和小动物们一起开音乐会好吗?
1.教师带领幼儿在《动物歌》的音乐伴奏下,边模仿各种小动物边走进场地。
模仿的小动物顺序:小鸟、小鸡、小猫、小狗、小兔。
2.刚刚都有哪些小动 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 .教师唱前半句,幼儿唱后半句,每唱一句就转过一个小房子来。
教师:小动物们的房子不见了,你们可以帮它们找房子吗?
2.幼儿完整演唱歌曲,边唱边把小动物送进相应的房子里。
教师:我们用好听的声音一边唱歌一边把小动物送进房子里好吗?
3.完整流畅的演唱歌曲一遍。
教师:小动物说你们唱歌很好听,还想再听你们唱一遍好吗?
4.和客人老师一起演唱歌曲,幼儿唱前半句,客人老师唱后半句。
四、边唱歌曲边走出场地,自然结束。
教师:小朋友们的歌声太好听了,我们一起去森林里让让更多的小动物听到你们的歌声好吗?
附歌词:一只小鸟喳喳渣
两只小鸡叽叽叽
三只小猫喵喵喵
四只小狗汪某某
五只小兔静悄悄
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