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综合素质评价之典型案例

——六年级第二学期 干宇萱

六年级第二学期以来，我继续保持在学习上对自己的严格要求，保证每堂课都认真听好听足，注重摸索适合自己的学习方式方法，独立自主完成课后作业；同时在阅读课外书数量上有一定增加。在生活上，我尊重老师，配合 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 将动手和动脑相结合、科学与艺术相结合、科学精神与人文精神相结合，克服了生活学习、新冠疫情等种种压力，最终在9月获得了中国赛区第一、世界决赛第五的好名次。当学校为我们颁发奖状和校长特别奖时，我的自豪感油然而生，这次参赛也必将促使我更加不畏困难、继续前进。

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