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桃溪中学2020-2021学年秋学期
高一(7)班班级工作计划
制定人:张某某 2020年9月
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。高一年级对于学生来说是个关键的初始学年,这一年是决定高考成败的关键之年,在三年高中生活中占有极其重要的地位,所以班主任肩上的责任重大。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出本班的第一学期工作计划:
一.指导思想:有信心 有耐心 有爱心
在德育工作中,班主任要把握一个尺度,该严的要严,该慈的要慈。要尊重并相信学生,要相信学生都有积极的一面。如果班主任任意的、不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对学生人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,这会导致班主任工作很难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。德育工作需常抓不懈,需要极大的耐心。
二.工作目标:教育学生学会做人 、学会学习、学会生活
三.具体措施
1.加强校规、班规教育
让学生全面地了解学校和班级的各项规章制度,使其各个方面都符合要求,尽快适应文理分科,瞄准高考目标。加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、责任心强的班干部队伍。开学初期选出新一届班委,确立以班长和团支 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。
6.班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:
⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为
⑵课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。
⑶宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生、生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。
(4)自习纪律。督促学生高效利用各个自习,严禁在自习课起哄、玩手机、睡觉、吃零食等
7.加强学生心理健康教育,促进全面成长
对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,从而更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。
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