一年级综合实践教学计划
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2020-2021学年度第一学期
***学科教学计划
学科：综合实践活动 年级：一年级 制定人：杨某某
一、学生基本情况分析
一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小，在习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。为了贯彻新的课程标准，着眼于每一个学生全面而有个性的发展，强调通过学生实践，培养学生创造精神和实践能力，通过社会实践活动，培养学生社会实践能力、研究能力和环境保护意识，培养学生具备健全的价值观和负责的生活态度，具有创造意识，善于发现和探究，善于和他人共同生活、工作，具有社会责任感和解决问题的能力的综合性人才。
二、主要教学内容
根据综合实践活动关于考察与探究、劳动技术三个维度的要求，分为：《寻找生活中的标志》（交通小博士）、《学习习惯调查》（怎样进行观察、集中注意力）、《我与动植物交朋友》（给动物找家、各种各样的叶子、观察蚂蚁）、《我有一双小巧手》(纸飞机）和《生活自理我能行》（打电话、搞好个人卫生、人体的皮肤、吃瓜果要讲卫生）几个模块。
三、教学目标
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
1.通过观察、调查，让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享，知道这是21世纪少年儿童应有的优良品格。让学生在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 性学习活动以丰富学生的社会阅历、生活积累和文化积累为目标，参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。引导同学们留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么。
五、具体时间安排
周某某
时间
教学内容
课时
1
9.1-9.6
学习课标
2
9.7-9.13
《怎样进行观察》
1
3
9.14-9.20
《集中注意力》
1
4
9.21-9.27
《给动物找家》
1
5
9.28-10.4
假期
6
10.5-10.11
《各种各样的叶子》
1
7
10.12-10.18
《观察蚂蚁》
1
8
10.19-10.25
《打电话》
1
9
10.26-11.1
《搞好个人卫生》
1
10
11.2-11.8
《人体的皮肤》
1
11
11.9-11.15
《交通小博士》
1
12
11.16-11.22
《吃瓜果要讲卫生》
1
13
11.23-11.29
《纸飞机》
1
14
11.30-12.6
《神奇的影子》
1
15
12.7-12.13
《我的小书包》
1
16
12.14-12.20
《我有一双小巧手》
1
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