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学习新时代基础教育教学转型的基本取向培训心得
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学习新时代基础教育教学转型的基本取向
从育分转向育人有感
近日，有幸参加市骨干教师培训，几位教育专家的讲座，像一顿丰盛的大餐精美地呈现在我们面前，真是听君一席话，胜读十年书，也为我今后的教育教学工作明确了方向， 下面就学习蒋某某教授这堂从育分转向育人报告会分享下自己的想法。
把课堂还给学生，改独唱为合唱。
蒋某某说我们中国式的教育非常注重知识的精细化管理，教学质量高。西式教育呢则重视批判性思维的培养，重视批判性思维的培养是欧美教育不同于中式教育的最大亮点！那批判性思维如何发展呢？
首先我们在课堂上不应该把自己定位成一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 幸福快乐的人
只有教师是一个幸福并快乐着的人，才会让学生感受到幸福并快乐。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,我们应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功都会带给你快乐、喜悦和成就感。
参加骨干教师培训是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,在今后教育教学改革中更加努力学习各种教育科学理论和业务知识,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人。
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