实验小学未成年人思想道德建设工作方案
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实验小学未成年人思想道德建设工作方案
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。而作为学校教育是实施未成年人思想道德建设的主渠道，主阵地。本年度，我校以习进平总书记重要讲话精神为思想为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知精神。结合我校实际情况，以加强领导，强化机制，在未成年人思想道德建设方面做了大量卓有成效的工作，也取得了新的进展和成效。
一、狠抓了未成年人思想道德建设的动员和宣传
?学校组织师生认真开展加强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。学校校长室、大队部、政教处、年级组、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，学校充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
??二、建立健全了未成年人思想道德建设领导机构
??组?长：张某某 ??
副组长：康某某 王某某 赵某某 韩某某
组 员：校委会全体成员、各班班主任
??领导组下设办公室，办公室设在政教处。
??办公室主任：韩某某????
副?主?任：张某某 赵某某
??办公室人员：各年级组长 各班班主任
??三、大力加强未成人思想道德教育体系的建设
??学校建立了“四级”（学校、政教处、年级组、班级）管理，理顺“三线”（党队线、政教线、教学线）体系和“三位”（学校、家庭、社会）联系制度。
充分发挥学校在未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。学校支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设，充分发挥党员先锋用。教导处、年级组和科任教师积极开发校本课程和选修课程，使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。定期组织教师召开研讨会，深入挖掘各科教材中蕴含着的爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识于学会做人有机地融合在一起，政教处、年级组和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；政教处积极以家长学校为平台，加强与学生家长教育与学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
学校聘请司法干警作为我校的校外辅导员，与当地公安机关积极联系、加强对校园周边环境的综合治理，优化了教育的环境。
四、开展多种形式的德育活动
1、立足实际，有重点、有针对性开展了系列未成年人进行思想道德教育活动。深入开展弘扬和培育民族精神教育。学校按照中宣部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，每期组织全校学生观看爱国主义教育影片活动，坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班队活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
??2、广泛开展诚信教育。学校按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》的要求，研究制订学校的诚信教育计划，积极探索实行学生诚信活动记录的办法，在学生中积极开展诚信教育活动，努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。
? 3、大力开展习惯养成教育。学校结合实际，认真宣传、贯彻 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
??8 、开展”远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。
??9 、开展全校学生优秀科技创新作品和优秀书法美术作品评比活动。
??10 、树立先进典型：每学期开展“优秀学生干部、优秀少先队员”等的评选活动，表彰先进，敦促后进。
?我校在上级领导的精心领导和统一部署下，未成年人道德建设工作取得了一定成果。但未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务，我们将坚持与时俱进，结合新形势下未成年人思想道德的新特点，积极探索未成年人思想道德建设的新思路、新方法，努力增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，进一步把未成年人思想道德建设这项重要工作做实做好。
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