首页 →文档下载

以下为《传承红色基因 弘扬沂蒙精神》的无排版文字预览，完整内容请下载

传承红色基因 弘扬沂蒙精神

——***小学

基于习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的教诲，***小学确立“红色浸润思想、特色成就未来”的主题，坚持“以质量为核心、特色谋发展”的办学思路，以创建特色学校为抓手，传承红色基因，弘扬沂蒙精神，坚持立德树人。

发挥资源优势，落实红色育人

我校地处沂XX腹地，是沂蒙红嫂祖秀莲的故乡，歌剧《沂蒙颂》发源地。1941年***，徐某某、郭某某、胡某某、王某某等老一辈革命家曾在这里战斗过。学校位于反扫荡胜利突围战仙姑顶山脚下，与电影《斗牛》故事发生地“抗日堡垒村”西墙峪，“红嫂故里”桃棵子毗邻，是一所红色文化氛围浓厚的学校。学校利用这一得天独厚的红色资源，确定了沂蒙祖秀莲红嫂纪念馆、“抗日堡垒村”西墙峪、仙姑顶战斗遗址等三处红色教育基地，大力弘扬红色文化，以红色精神传承为抓手，以红色教育活动为载体，实施了“三步走”红色教育策略。即低年级以认知为主，以红色运动会和读红色儿歌为重点。中年级以理解为主，以读革命故事和观看红色影片为重点。高年级以感悟为主，以红色研学、写读后感和传唱红色歌曲为主。学校在教学楼二楼创建红色文化长廊，设立了“大爱沂蒙”、“颂歌沂蒙”、“唱响沂蒙”、“感动沂蒙”、“挥戈沂蒙”、“情系沂蒙”“烽火沂蒙”“辉煌沂蒙”、“传承沂蒙”等九个板块，让学生能够随时随地地和红色文化亲密接触。为使红色教育与书香校园相结合，在图书室、图书屋、图书角、走廊书架上摆放红色书 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 精神。学校精选了《沂XX小调》、《沂蒙颂》、《跟着共产党走》等6首具有浓郁沂蒙特色的红色歌曲，利用音乐课、课间、歌咏比赛等形式让学生传唱，在感受乐感美的同时感受沂蒙精神的魅力。

三、注重课堂渗透，培育家国情怀

学校注重红色教育与课堂教学相结合，申报了题为《依托当地资源培育学生家国情怀的策略研究》的XX市重点课题。根据革命年代的战争故事编写了《烽火院东头》、《红色歌谣》两本校本教材，分年级专人实施授课，让红色文化走进校园、走进教材、走进课堂、走进学生们的心灵，引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，从点滴做起，从自己做起，听党话，感党恩，跟党走，担当起民族复兴的大任。

围绕着“知沂蒙史、晓沂蒙事、唱沂蒙歌、颂沂蒙情、立沂蒙志、做沂蒙人”这一主线，学校组织了一系列活动，打通了“红色文化”与“教书育人”的桥梁，同时铸就了高尚的红色师魂，激发了师生爱党、爱国、爱家乡的情怀。学生的学习习惯和行为习惯有了很大的改变。学生们纷纷表示要好好学习，铭记历史，不忘初心，争做有品质的、有理想、有素质的时代新人。学校专门设立“红色浸润童年、传承筑梦人生”宣传专栏，及时展出各类活动图片和学生作品，让学生亲身感受红色教育给学校、学生带来的变化，使学生充满自豪感和荣誉感。

学校的做法多次在《XX日报》上刊登，XX电视台专门录制了题为《红色文化，唱响校园》的专题片在《聚焦》栏目中播放，在社会上引起了很大的反响。

2020年10月14日

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 新时代背景下如何传承XX精神
2. 主题教育党课讲稿：重温红色历史感悟红色精神
3. 新时代传承和发扬好沂蒙精神
4. 开展“发扬革命传统、继承红色基因”专题发言稿
5. 学习党史坚守初心，传承精神促进发展演讲稿
6. 让红嫂精神代代相承----观看《沂蒙红嫂俺的娘》有感
7. 沂蒙精神与共产党人的初心和使命
8. 观红色历史主旋律影片《沂蒙红嫂俺的娘》后感
9. 红色基因范文
10. 传承红色基因-争做时代新人演讲稿
11. 学校“追寻红色足迹.传承红色基因”童心向党活动案例docx
12. 精神的力量是无穷的—学习《论中国共产党历史》学习心得
13. “传承红色精神、追寻红色印记”革命文物讲解比赛
14. 党日活动主持词8
15. 红色教育学习心得体会
16. 传承红色基因 做时代主人六年级作文
17. 趣味运动会开场结束语
18. 二年级“传承红色基因，感受红色文化”参观日记模板

以上为《传承红色基因 弘扬沂蒙精神》的无排版文字预览，完整内容请下载

传承红色基因 弘扬沂蒙精神由用户“feier_flyu6”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-09-03 08:48:35