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课 题
12.慧眼看交通
课 型
新授
课 时
总第2课时
教学目标
1.了解交通发展带来的一系列问题,知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。
2.希望在以后的生活中,我们每个人都能遵守交通规则,低碳出行,为解决交通问题贡献自己的一份力量。
教学重点
让学生了解交通发展带来的一系列问题及人们的一系列改善措施,从而引导学生会辩证看待交通的发展,自觉遵守交通规则。
教学难点
知道日常生活中的各种交通方式,要自觉遵守交通规则。
拟用学法
导入法、情境法、示范法
媒体资源或教具
多媒体课件
教学过程设计
教师指导
学生活动
学习效果与检测
第一课时
一、看身边的交通问题
???快速发展的交通,极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题,也应引起我们的注意。(出示课件)
???交通拥堵、噪音、汽车尾气……
二、深挖交通问题的本质
1、交通问题还引发了其他一系列社会问题。(阅读79页“阅读角”)
能源减少、扩建公路导致耕地减少……
2、你还能想到哪些由交通问题引发的其他社会问题?播放交通拥堵时的音频,并说一说自己的感受。
三、找解决问题的办法
????交通问题给我们的生活带来了太多负面影响,我们是时候关注并解决这些问题了。
?? 1、看下面这幅图,你知道它是什么吗?(出示列车图片)
???? 磁悬浮列车被称为“绿色交通工具”?你知道这是为什么吗?
介绍:磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,行走时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500公里以上,比轮轨高速列车的300多公里还要快。
2、解决交通问题的一些好办法:
?实行单双号限行,限制进入市区的车辆。
?让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。
③生产新型电池汽车。
④高科技为汽车降污。
⑤.新燃料电池进入汽车。
3、这些措施对解决交通发展带来的问题有什么作用?
4、作为小学生的我们,可以为解决交通问题做哪些努力?
分组讨论当前的交通问题
看图讨论当前解决交通问题的办法
板 书
设 计
慧眼看交通
交通事故??
问题???? ???交通拥挤
汽车污染?
能源危机
发展绿色交通
解决????????珍爱生命
文明交通
教 学
反 思
课 题
12.慧眼看交通
课 型
新授
课 时
总第2课时
教学目标
1.了解交通发展带来的一系列问题,知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。
2.希望在以后的生活中,我们每个人都能遵守交通规则,低碳出行,为解决交通问题贡献自己的一份力量。
教学重点
让学生了解交通发展带来的一系列问题及人们的一系列改善措施,从而引导学生会辩证看待交通的发展,自觉遵守交通规则。
教学难点
知道日常生活中的各种交通方式,要自觉遵守交通规则。
拟用学法
导入法、情境法、示范法
媒体资源或教具
多媒体课件
教学过程设计
教师指导
学生活动
学习效果与检测
第二课时
一、找解决问题的办法
????交通问题给我们的生活带来了太多负面影响,我们是时候关注并解决这些问题了。
?? 1、看下面这幅图,你知道它是什么吗?(出示列车图片)
????磁悬浮列车被 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 评选出“最环保设计”、“最节能设计”、“最有创意设计”。
三、课堂总结
本节课,我们了解了交通发展带来的一系列问题,知道了国家、政府为解决这些问题所采取的措施。希望在以后的生活中,我们每个人都能遵守交通规则,低碳出行,为解决交通问题贡献自己的一份力量。
分组讨论,说说解决交通问题的一些好办法;
全班展示各自的作品,并讲述设计思路和原理。?
板 书
设 计
慧眼看交通
说说身边的交通问题
解决交通发展带来的问题
发挥想象,设计未来的交通
教 学
反 思
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