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自创心理情景剧策划方案
活动目的
为了更好地普及大学生心理健康知识,多渠道拓展大学生心理健康教育第二课堂,增加学生的感性学习机会,激发学生成长的积极性,通过自创校园心理情景剧所获得的体验、方法、策略等,有效地帮助学生解决心理困惑,更好地适应学校生活,更好地自我发展。
二、活动要求
1.以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨,如环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自我意识、网络成瘾等,做到主题鲜明。
2.能贴近现实,内容健康向上,剧本须为原创。反映大学生活中存在的矛盾与冲突,具有鲜明时代感,表现学生心理动态;选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题。
3.以对事件的处理过 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
紧扣主题、鲜明生动、健康向上
20
联系实际、贴近生活、观点独到
10
结构清晰完整、富有新意
5
逻辑严谨、剖析深刻、合理
5
语言表达
言语表达发音标准、口齿清晰
10
用词恰当、准确简明、无语法错误
10
表达流畅、自然、无停顿、语速适中
10
台风仪表
服装得体、仪表大方
10
精神饱满、表情自然
5
富有激情、感染力强
5
表演恰当、感情处理得当
5
表演时间
时间把握准确
5
合计
100
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