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科研引领、德业双修、品质发展赵军
XX市中小学教育研究室
XX市赵军名师工作室
2021年1月12日01新时代
教育要求02新时代
学校体育03课题引领
以研促改04工作室
研修安排目录Contents新时代教育要求 社会在不断发展,教育是社会进步的阶梯,一定需要超前思维。01我们处于怎样的时代新时代教育要求
落实立德树人根本任务
为党育人,为国育才,五育并举,培养全面发展的人。
人工智能、大数据、信息经济 …… 我们将被谁取代?学校体育--落实立德树人根本任务的重要途径强化学校体育工作的相关文件(2012年--今)
1.教育部关于印发学生体质健康监测评价办法等三个文件的通知(教体艺[2014]3号)
1.1 《学生体质健康监测评价办法》、《中小学学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》
1.2 教育部关于印发《学校体育运动风险防控暂行办法》的通知(教体艺[2015]3号)
1.3 教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见(教体艺[2015]6号)
2.国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发〔2016〕27号)
学校体育--落实立德树人根本任务的重要途径中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(2019年6月23日)
中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020年10月13日)
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(2020年10月15日)新时代学校体育国家战略层面的学校体育02增强体质锤炼意志享受乐趣落实立德树人根本任务健全人格新时代加强和改进学校体育工作总体要求:
1、服务学生全面发展、增强综合素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
2、坚持健康第一的教育理念,推动青 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 配:
1.区域构建体育与健康课程目标、内容和评价研究
人员:张某某、李某某、何某某、车某某
2.区域构建体育与健康课程教学模式研究
人员:张某某、张某某、邓某某、廖某某、王亚、杨某某
3.区域构建体育与健康课程大课间体育活动模式研究
人员:陈莉、王某某、陈某某、江某某、吴某某、朱某某
4.区域构建体育与健康课程课外体育锻炼模式研究
人员:邓某某、张某某、杨某某、杨某某、肖建波、杨某某、陈某某
5.区域构建体育与健康课程运动竞赛模式研究
人员:王某某、杨某某、张宇、王某某、王某某
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