信息技术应用能力提升计划
以下为《信息技术应用能力提升计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
教师信息技术应用能力提升计划
姓名
性别
年龄
教龄
职务
职称
任教年级
任教学科
所在学校
教师信息化教学能力起点自我分析
请选择本人所属信息化教学环境，根据《XX省中小学教师信息化教学能力测评指南》，参考《信息化素养评价指标》，说明个人信息化教学应用与信息素养的情况。并对存在的问题作简要分析。
1.优势
（1）爱好音乐，责任心强，勤学习，积极探索教学新路子。
（2）能合理利用各种辅助教学工具，善于借此提高教学实效。
2.不足
（1）对新课改新教材的学习还要加强。
（2）备课时间要提前和充足。
（3）应加强学习优秀教师的教学方法。
能力提升
目标
制定能力提升目标，阐明目标能力点及其达标后的效果。
1.转变固有的教育观念，时刻与新时代的教育观念保持一致。
2.增强运用信息技术进行教学的意识。
3.能掌握特定教学环境中设备的使用和媒体的应用方法。（A5能力点）
4.利用信息技术整合各学科德育资源，借助微课和微视频 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 术水平选择恰当的能力点。
（3）选择A3能力点进行研修，积极参加教研组和校内互评。
2. 2021.11.1~2021.12.30
（1）选择A5、G1能力点进行研修，积极进行教研组和校内互评。
（2）与教研组成员交流、探讨、解决学习和实践中遇到的问题。
（3）搜集整理资料，设计方案，录制视频，完成能力点相关任务。
预期成果
对照所选能力点，阐明预期的成果、各成果的名称、形式等。
应用能力点
预期成果
成果形式
A3微课程设计与制作
1.丰富微课程的形式。
2.提高微课程应用的实效。
3.化抽象为形象，让学生学得更轻松。
1.微课
2.微视频
A5 技术支持的课堂讲授
1.知识和技能的形象化与直观化。
2.通过多种方式建立知识之间的关联。
1.课堂实录
2.教学设计
3.教学反思
G1多技术融合教学的方法与策略
利用多技术教学工具分析学情，做好教学设计，根据学生情况，合理调整教学内容，提高学生的认知发展。
工具介绍
线上教学视频
3.学生体会
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 案例1：教师信息技术应用能力提升计划(1)
- 县级培训团队第四组校本研修指导意见
- 附件3 教师信息技术应用能力提升计划
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 信息技术应用能力提升计划(4)
- 附件3 教师信息技术应用能力提升计划
- 教师个人信息技术应用能力提升计划
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 附件【2】教师信息技术应用能力提升计划模板
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 教师信息技术应用能力提升计划模板
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 个人信息技术能力分析(1)
- 信息技术应用能力提升培训心得体会
- 教师个人信息技术应用能力提升计划
- 信息技术应用能力提升工程1.0与2.0的区别
以上为《信息技术应用能力提升计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
信息技术应用能力提升计划由用户“hucjc”分享发布，转载请注明出处