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XX区特殊教育学校数学教研组工作计划

（2019—2020学年第一学期）

一、工作目标

围绕“致和”课堂的目标，遵照教导处教学工作的安排，认真学习特殊教育课程改革实施方案，积极探索个别化教育与学校教育教学的深度融合，全面渗透生活教育，以培养特殊学生融入主流社会为前提，结合语文教研组教育教学的实际情况和学生身心发展的特殊情况，加强教学研究,不断解决教学中的新问题，开创教学的新方法。

主要工作

1、组织数学教研组研讨本学期教学的方向，确定教材及教学主题，选定内容趋于生活化，要可实施可操作；

2、普教、幼教、特教的融合教研活动，观摩学习一日常规管理、晨间活动、游戏活动及主题课设计与实施；

3、校内开展新教师汇报课，潜力教师的研究课 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 周

市级校际同层教研活动 上课教师：赵某某



第十周

1．读书沙龙

2．讨论：课堂教学中的“困惑”







第十一周

组内研讨关于平面图形认识的教学

到幼儿园参加教研活动



第十二周

校内教研

集体备课，磨课



第十三周

1.校内教研

2.集体备课，磨课



第十四周

1.校内教研

2.到幼儿园参加教研活动



第十五周

校内教研

三区联片教研活动



第十六周

校内教研活动；

教师读书沙龙研讨；（德育优青）



第十七周

“家乡传统美食”迎新年主题统整活动



第十八周

1.校内教研

2.集体备课，磨课



第十九周

教研组组内会议。



第二十周

学期总结





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